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제1장 유아교육의 개요
1. 유아교육의 특수성
(1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아
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제1장 유아교육의 개요
1. 유아교육의 특수성
(1) 유아교육의 대상
① 교육선진국 중심으로 볼 때 유아교육의 보편적 대상연령은 태아기부터 8세까지임
② 한국은 교육법상 유치원 입학연령이 4~5세였으나 최근 3세로 하향 조정되었음
③ 유아
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교육을 통하여 인류복지에로의 소망을 성취해가는 과정을 바르게 수행할 수 있도록 돕고 있는 교사 자신의 의식개혁으로 만들어내는 선물이다.
*참고 문헌
-\"유아교육개론(개정판)\" ,이은화 외 / 이화여자대학교출판부 / 2003년
-\"레지오 에
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제1장 유아교육의 개념 및 중요성 1. 인간과 교육 (1) 인간이 다른 동물과 다른 특징 ① 영아기가 긺 ② 교육을 받아야 함 ③ 언어를 사용 ④ 가소성 - 교사와 부모 등 주변 환경적인 영향에 의해 변화하기 쉬운 특성 - 생애 초기 단계인 유아들은
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Ⅰ서론 Ⅱ 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 중요성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 Ⅲ 결론 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 1. 유치원 교육시간 운영의 사례 2. 한국의 유아교육 3. 유치원 교육과정의 운영 4. 유
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가장이 됐다. 2004년 결혼을 했고, 지난 8월 아들도 낳았다. 현재 연기와 프로듀서를 겸하고 있다. 오늘날의 아역스타
아역스타의 탄생과정
아역스타의 긍정적 측면
아역스타의 부정적 측면
대 책
유아교육 전공자로서의 우리의 입장
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인성
② 올바른 태도- 올바른 복장과 표정, 올바른 움직임과 목소리
③ 전문적인 지식
④ 절대적 신념
--출처 : 유아교육사상, 유아교육개론, 몬테소리 홈스쿨 교사 교재, 크레지오키즈 홈페이지 1.브론펜브레너
2.프뢰벨
3.몬테소리
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유아의 발달과 교육』, 학지사, 2020.
조복희 외, 『유아교육개론』, 창지사, 2021.
정옥분, 『아동발달의 이해』, 학지사, 2019.
김영옥 외, 『유아를 위한 행동지도』, 공동체, 2022.
정문자, 「정신분석 이론에 기반한 유아의 행동 분석 연구」, 『
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관심을 갖게 된다. 1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
2. 아동관
3. 성인의 역할
① 교사
② 아틀리에스타
③ 부모
4. 환경구성
① 물리적 환경
② 아틀리에
5. 레지오 에밀리아 접근법의 실제
① 교육과정
② 기록작업
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교육이다. 이러한 교육과정 속에서 어린이들은 교통사고로부터 자신을 지키는 힘을 키우며 교통법규를 지켜야 한다는 정신을 저절로 갖게 되는 것이다.
2. 참고문헌
이윤경, 문혁준 외 저, 유아교육개론, 창지사 2013
박은혜 저, 세계의 유아교
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