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영유아 보육ㆍ교육 프로그램에서 강조하고 있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것이다.
2) 약
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영유아 보육ㆍ교육 프로그램에서 강조하고 있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것이다.
2) 약
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유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004]
이민희 <보육기관에서의 집단모래놀이 프로그램이 유아의 또래상호작용에 미치는 효과> 명지대학교 대학원,[2009] [국내석사] 교육평가,방통대
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기관을 활용하기
② 나의 몸을 인식하고 움직이기
(2) 나의 몸 움직이기 교육
기본 운동능력의 내용에는 이동 운동하기, 비이동 운동하기, 조작 운동하기, 신체활동에 참여하기 등이 있다. 유아에게 필요한 기본적인 운동능력과 기초체력을 기
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교육인적자원부에서는 유아건강관리에 필요한 지침서 및 자료를 개발하여야 할 것이며 유아들의 흥미를 유발하고 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 적절한 건강교육 프로그램과 교구의 개발이 이루어져야한다.
4) 유아교육기관 건강
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유아 주도적 학습을 지향한다면 유아가 성장하여 추후의 아동기, 청년기에 이르러서 보다 능동적이고 주도적인 사회 일원이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로
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유아교육기관, 부모, 지역사회 등 관련된 모든 기관들의 연계가 필요할 것이다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사
신화식(2
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유아들의 흥미를 유발하고 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 적절한 안전교육 프로그램과 교구의 개발이 이루어 질 필요도 있다. 유아들이 재미를 가지고 자발적으로 참여할 수 있는 안전교육 프로그램이 필요하다.
③ 전문기관 교육
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교육이 필요하다. 이를 위해 유아교육관련 교육과정에 유아 질병에 대한 내용을 체계적으로 가르치는 학과목이 포함되어야 하고 시대가 다르게 급변하는 건강에 대한 지식을 습득하기 위한 보수교육이 요구된다.
③ 전문기관의 교육 필요
유
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교육이란 아동 내부에 잠재되어 있는 무한한 능력을 인식하여 이를 최대한 끌어 올려주는 역할이 요구된다고 하겠다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화
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