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인적자원관리론’ 수업을 듣는 학생들은 다른 경영학 수업과는 사뭇 분위기가 다르다. 매 시간마다 기본적으로 수업교재나 내용을 프린트해가는 것은, 참고문헌을 거의 매시간 읽고 연구하며 발표준비를 한다. 이 수업을 수강하는 학생들은
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론
지금까지 본론에서는 고과자나 피고과자로서 경험한 인사고과의 문제점과 대책에 대하여 논해 보았다. 인사고과는 다른 인적자원관리 기능들과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 즉, 선발, 개발, 승진, 보상 등 인적자원관리의 주요 기능
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인적자원관리론-인력관리의 시스템적 접근론」 무역경영사, 1998.
3) 박재린, 「현대조직론의 이해」 무역경영사, 1998.
4) 백필규, 창조적 지식인의 역할과 실천방안, 삼성경제연구소,
5) 손대현, 「한국문화의 매력과 관광이해」 일신사, 1996.
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인적자원관리 - 삼우사 2000, 정수진, 고종식 공저
신인사관리론 - 세림출판 2007, 이근석
인사관리 - 진영사 2001, 정찬명 외 2명
현대 인사관리론 - 진영사 2001, 김효선저 ◎ 충원
◎ 교육훈련
◎ 평가
◎ 보상
◎ 승진
◎ 참고문헌
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법 모색을 위하여 필요하다.
4. 인간관계론에 대한 나의 생각
인간관계론은 과학적 관리론에서부터 호손실험으로 성립기를 맞으며 오늘날 인적자원관리론까지 발전하면서 부단한 이론적 변천을 겪어왔으며 지금도 계속 새로운 이론과 현실
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증가
- 주당순이익은 1/10로 하락, 이론적 추가는 1/10 수준으로 하락 제1장 경영전략
제2장 조직행위론
제3장 인적자원관리론
제4장 마케팅
제5장 의사결정이론(OR기법)
제6장 생산관리
제7장 경영정보시스템
제8장 재무관리
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론 및 소감
위에서 우리는 노사관계와 공무원노조에 대해 대략적으로 알아보았다. 아직까지 우리 사회에서는 공무원노조를 두고 찬반입장이 갈등양상을 보이고 있다. 찬성하는 입장과 반대하는 입장 그리고, 일정부분 찬성을 하고 단체행동
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관리론: 의사결정론적 시스템 어프로우치, 서울 : 박영사 1. 서론
2. 인사고과의 개념
3. 인사고과의 목적
4. 인사고과의 공정성
5. 인사고과가 인적자원관리에서 차지하는 위치
6. 귀하가 경험한 인사고과의 사례
7. 인사고과의
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6. 신입사원 교육의 특징
우선, 신입사원은 특성이론(서론의 Katz와 Kahn의 도표 참고)에 따라 전문적 기술, 대인기술, 개념적 기술의 순의 중요도를 가지므로, 교육도 이와 같은 비중을 가지면서 이루어 지고 있는 것을 확인할 수 있다.
또한,
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(한국경제신문, 2001)
경영학원론(박영사, 1988, 전정판 1997)
경영정책론(박영사, 1989)
자본주의 이후의 사회(피터 드러커, 한국경제신문, 1993)
인적자원관리론(문영사, 1996)
외 30여권 1. 피터 드러커는 어떤 사람인가
2. 다음 사회의 경영
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