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이해해 독자적인 퍼스낼리티 혹은 정신을 가진 존재로 파 악하며 민족의 아이덴티티를 표현하고자 하는 전체론적인 방법에 기초함
- 중략 - 제3장 일본문화론 논의
제4장 일본의 계층제도
제5장 일본인의 사회규범과 행동 - 온 기리 기
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심어줌 - 중략 - 제1장 일본문화에 대한 관심 제2장 일본문화를 어떻게 이해할 것인가? 제3장 일본문화일본문화론 제4장 인간관계의 틀로서의 계층질서 제5장 온과 기리, 기무의 규범 제6장 종적 사회의 조직원리 - 주관식 출제예상문제
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제1장 일본문화에 대한 관심
1. 이문화에 대한 원초적 호기심
① 우리가 일본사회에 대해 갖는 문화적 관심은 상당히 일상적인 것으로 그중에는 일본인들이 섬나라 국민성 을 가져 폐쇄적이라든지, 이러한 폐쇄성은 열등감에 기초한다든지
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제1장 일본문화에 대한 관심
1. 이문화에 대한 원초적 호기심
① 우리가 일본사회에 대해 갖는 문화적 관심은 상당히 일상적인 것으로 그중에는 일본인들이 섬나라 국민성 을 가져 폐쇄적이라든지, 이러한 폐쇄성은 열등감에 기초한다든지
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대한 탐구 ① 개인은 자신이 속한 문화의 영향을 받는다고 하는 점에서 한 사회에서 주로 나타나는 인간관계는 사람과 사람 사이의 관계를 규정하는 각 사회의 문화적 틀에 구속됨 ② 베네딕트의 국화의 칼: 일본인의 독특한 행동양식, 인간
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제1장 일본문화에 대한 관심
1. 이문화에 대한 원초적 호기심
① 우리가 일본사회에 대해 갖는 문화적 관심은 상당히 일상적인 것으로 그중에는 일본인들이 섬나라 국민성 을 가져 폐쇄적이라든지, 이러한 폐쇄성은 열등감에 기초한다든지
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일본문화론에 대한 관심은 여러 대학의 커리큘럼에서도 찾아볼 수 있음: 일본문화론 강의는 유학생을 대상으로 하는 경우도 있지만 대체로 일본인 학생을 위해 개설된 것으로 어학이나 문학, 인류학, 민속학, 철학, 사회학, 심리학, 정치학,
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일본문화론에 대한 관심은 여러 대학의 커리큘럼에서도 찾아볼 수 있음: 일본문화론 강의는 유학생을 대상으로 하는 경우도 있지만 대체로 일본인 학생을 위해 개설된 것으로 어학이나 문학, 인류학, 민속학, 철학, 사회학, 심리학, 정치학,
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일본사회
제1장 문화예술로 지역을 살린다
제2장 증가하는 외국인 노동자
제3장 고독사를 막기 위한 지역사회의 대응
제2부 상용한자 익히기
제6장 ㄱ-ㄷ(001-150)
제7장 ㄷ-ㅅ(151-300)
제8장 ㅅ-ㅇ(301-450)
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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일본사회
제1장 문화예술로 지역을 살린다
제2장 증가하는 외국인 노동자
제3장 고독사를 막기 위한 지역사회의 대응
제2부 상용한자 익히기
제6장 ㄱ-ㄷ(001-150)
제7장 ㄷ-ㅅ(151-300)
제8장 ㅅ-ㅇ(301-450)
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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