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제3장 과학적 조사에서의 기본개념
1. 개념
(1) 개념의 의의
① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어
② 개념화
㉠ 물체 및 물체의 특성
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제3장 과학적 조사에서의 기본개념
1. 개념
(1) 개념의 의의
① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어
② 개념화
㉠ 물체 및 물체의 특성
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제3장 과학적 조사에서의 기본개념
1. 개념
(1) 개념의 의의
① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어
② 개념화
㉠ 물체 및 물체의 특성
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제3장 과학적 조사에서의 기본개념
1. 개념
(1) 개념의 의의
① 일반적인 개념의 정의: 개념이란 주의에 산재에 있는 일정한 현상들을 보다 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상적인 표현 또는 용어
② 개념화
㉠ 물체 및 물체의 특성
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론적
㉡ 과학은 일반적이고 간결하며, 검증이 가능
㉢ 과학은 특정적이고 수정이 가능
(3) 과학과 윤리
프리드리히(R. Friedrichs) "과학은 인간에게 어떤 능력(power)을 준다.“
2. 과학적 방법
☞ 과학활동의 단계 : 현상 → 개념 → 가설 →
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론의 결과
반응대상
고객
시민
정부의 역할
방향잡기
봉사하기
정책목표 달성 기제
개인 및 비영리기구를 활용하여 정책목표를 달성할 기구와 유인체제를 창조
상호간에 동의한 욕구를 충족시킬 행정기구 비영ㄹ기구 및 민간기구의 연합을
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론의 원리와 과정
관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명
[정답] 3
2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은?
① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화
③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화
[해설]
행정조사
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론의 원리와 과정
관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명
[정답] 3
2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은?
① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화
③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화
[해설]
행정조사
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론의 원리와 과정
관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명
[정답] 3
2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은?
① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화
③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화
[해설]
행정조사
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론의 원리와 과정
관찰 -> 가설 -> 추리(영역) -> 증명
[정답] 3
2. 다음 중 행정조사론의 수행할 수 있는 역할이 잘못된 것은?
① 정책 효과의 평가 ② 학문적 체계화
③ 비경험적 과학의 정립 ④ 행정경험의 이론화
[해설]
행정조사
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