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인적자원부(2004) 공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책 - 해설자료 - 1. 서론
2. e-learning의 개념과 환경의 특성
1) e-learning의 개념
2) e-learning의 특징
3) e-learning의 장점과 e-learning 코스웨어 평가 항목
3. e-learning의 최근 동향
4.
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성격
3. NEIS 추진과정의 비민주성
4. NEIS의 반교육적 성격
Ⅹ. 교육행정정보시스템(NIES)의 추진전략
1. 표준화와 공동개발
2. 종합행정으로의 정보화 추진-정보화를 관련 법?제도 개선
3. 관련 부처와의 적극적 협조체제 구축
참고문헌
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론. 은하출판사.
김성수(2010). 신노사관계론(노사관계의 선진화). 탑북스.
최석봉 외(2012), ‘조직문화 유형, 협력적 노사관계, 조직성과간의 관계에 대한 연구’, 대한경영학회지.
강수돌(2008) 노사관계와 삶의 질, 한울아카데미
박경문, 최승욱
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1. 정보공동활용의 의의
2. 정보공동활용의 배경 및 목적
3. 정보공동활용 장애요인에 대한 기존 연구
4. 정보공동활용 장애요인 이해의 틀 설정
5. 정보공동활용 실태 및 장애요인 분석
6. 정보공동활용 장애요인 극복방안
7. 결론
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2) 생산능력이전
3) 설계기술이전
4) 연구개발역량이전
Ⅳ. 국내외 기술이전 동향
1. 국내 기술이전 동향
2. 해외 기술이전 동향
1) 미국
2) 유럽
3) 일본
Ⅴ. 기술이전정책이 기술이전에 미치는 영향
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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개발연구원(KDI) http://www.kdi.re.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/
한국노동복지센터 http://www.klwc.net/
레이버투데이 http://www.labortoday.co.kr/
인터넷 참여연대 http://www.peoplepower21.org/ I. 서론
II. 본론
1. 양극화 개념과 의의
2. 노동시장의 양극화 현상
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론. 서울: 박영사, 2023.
박영배. 인적자원관리. 서울: 홍문사, 2024.
이상직, 최종인. 직무분석과 직무평가. 서울: 경문사, 2023. 목차
1. 서론
2. 직무분석의 개념과 중요성
3. 직무기술서 작성 과정 및 내용
4. 직무명세서 작성 과정 및 내용
5.
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5.1. 시각 단서에 의한 오류
5.2. 지각에 의한 오류
5.3. 그 외의 원인들에 의한 오류
6. 면접오류의 대처방안
6.1. 면접의 내용 개발
6.2. 면접의 제반 관리
6.3. 면접 볼 때의 Tip
7. 오류를 최소화한 최적의 가상 면접
Ⅲ. 결 론
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연구』, 한국교육개발원, 신우사, 2000
교육인적자원부,『홈페이지 http://www.moe.go.kr』 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 도구주의의 이론적 배경
2. 도구주의의 역사적 변모
3. 문민정부의 교육정책
4. 대안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론』, 서울 : 세종출판사
12. 이태희, 김홍재(1997), 「AHP와 ANP의 결합을 통한 합리적 예측모델구축」, 『학술대회 논문집』2, 한국경영과학회
13. 임호순, 유석천, 김연성(1999), 「연구개발사업의 평가 및 선정을 위한 DEA/AHP 통합모형에 관한 연구
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