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정보의 의의와 범위--------------------------------------------------2
Ⅱ.1. 관광정보의 의의-------------------------------------------------------2
Ⅱ.1.1 관광정보의 기능------------------------------------------------------3
Ⅱ.1.2 관광정보의 특성---------------------------------------
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정보통신기술을 활용하여 정보를 수집가공하고 궁극적으로 새로운 정보를 창출하도록 해야 한다.
다행스럽게도 최근에 교육정보화에 대한 집중적인 투자로 학교 현장에서는 ICT의 이용이 쉽게 되었다. 초고속통신망이 학교마다 연결되고, 교
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정보 기술을 이용하여 거의 동시에 수행. 사용된 정보기술은 전자우편(e-mail), 전문가시스템, 통신망, 등. 이를 통해 지연시간을 줄임으로서 프로세스 시간을 7일에서 4시간으로 단축하였으며 기존의 인력으로 통상 보험 계약고보다 100배 많은
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정보격차해소에 있어 생산적 복지 측면에서 정부가 다양한 정책을 수립하여 많은 노력이 이루어졌다.
하지만 지금까지의 정보격차해소를 위한 방안은 대부분 컴퓨터보급이나 초고속통신망 설치와 같은 인프라구축에 초점을 맞추어온 것들
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통신망에 침투하는 등의 공로를 세웠으며, 러시아 상공의 위성을 한반도 상공으로 이동시켜 북한의 핵개발과 관련한 중요한 정보를 제공하기도 하였다. NSA는 긴급보고서를 통하여 CIA첩보, 위성사진, 외국신문 및 학자들의 견해 등을 종합하
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정보윤리 정착
Ⅶ. 교원정보소양(교사정보소양)의 현안
전국의 모든 사범대학에서 정보소양 교육을 위해 얼마나 노력하고 있으며, 교육과정에 어떤 문제점이 있는가를 제대로 분석하지 못하였다. 여기에서는 통신망 위에 있는 각 대학의 홈
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정보화 사회가 이루어지리라고 본다.
정보불평등 문제에 대해 정보통신부에서는 크게 두 가지 방향에서 접근하고 있다.
첫 번째는, 고속의 정보통신망 구축과 PC 보급을 통한 물리적 기반 위에 저렴한 요금 정책과 장애인을 위한 기술 개발
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정보사회, 서울 : 나남
* 송문정(1989), 전자출판의 미래와 전자도서관의 전망, 중앙대학교 신문방송대학원 신문방송학과 석사학위 논문
* 최석두 외 6인(1996), 서울대학교 중앙도서관 전자도서관의 설계에 관한 연구, 서울대학교 중앙도서관
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정보화 사회에 대비한 교육행정 업무의 능률을 향상시키기 위한 기반을 조성하고, 교육부내의 컴퓨터통신망(LAN)을 이용하여 정보의 공동 활용 도모 및 부내 업무 전산개발 및 운영 지원을 추진하고 있다. 특히 문서유통시스템은 교육부와 시
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정보통신 하부구조를 지역 간에 균형적으로 배치하는 것이 가장 기본적인 과제이다. 지역정보화 기반은 정보통신기반 뿐만 아니라 지방행정제도와 관련법령 등이 포함된다. 아울러 정보통신 서비스 이용을 균질화 하기 위해 정보통신망의
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