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지역 사회 전체의 학습 생태계를 고려한 프로그램 개발이 필요하며, 이를 위해서는 다양한 기관과 주체들 간의 협력과 연계가 필수적이다.
7. 참고문헌
권두승, 조아미. 평생교육론. 교육과학사, 2018.
김진화. 평생교육 프로그램 개발론. 교육
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사회적 영역 등으로 구분한다. 노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다.
11. 결론 및 새롭게 알게된점
노
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사회와 지역정보화」, 한울.
권태환 (2000. 8). 「정보사회의 이해」, 미래M&B
원성묵 (1999, 3). 「세계의 전자정부와 전자민주주의」, 커뮤니케이션북스
김성태 (1999. 4). 「행정정보체계론: 정보정책론과 전자정부론」, 법문사
권기현 (1999. 3). 「
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사법처리과정의 문제
3. 현실적인 대책방안
1) 왜곡된 성의식의 변화
2) 퇴폐적 향락산업에 대한 규제
3) 성폭력 예방을 위한 성교육
4) 피해자에 대한 보호책 및 가해자 교육
5) 제도적 보호 장치 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론
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사회적 지원을 포함한 통합적 스포츠 프로그램이 필요하다. 이렇게 된다면, 장애인스포츠는 단순한 체육 활동이 아니라, 삶의 질 향상과 사회적 통합을 동시에 달성하는 강력한 도구로 자리 잡을 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
장애인스포츠의 역사를
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보고자료 2006.4 ‘혼혈인 및 이주자의 사회통합 기본방향. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 다문화 가정의 개념과 현황
Ⅱ-2. 다문화 가정의 교육 문제
Ⅱ-3. 다문화 가정 문제의 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 과제를 통해 느낀 점
Ⅴ. 참고 문헌
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론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
네이버 지식백과
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=teentopia&logNo=10091961968 1. 이론적 배경 및 개념
1) 심리사회모델
2) 인지행동모델
2. 주요전제
1) 심리사회모델
2) 인지행동모델
3. 핵심개념(특징)
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교육 -건강신념모형 건강증진이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오.
① 인지된 민감성
② 인지된 심각성
③ 인지된 유익성
④ 인지된 장애성
⑤ 행동 계기
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사회민주주의 분배 모델에 관한 고찰” 이화여자 대학교 대학원 석사학위 논문
김성태ㆍ성경륭(2004) “복지 국가론” 나남 출판 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 스웨덴 사회정책에 대한 견해들
Ⅲ. 스웨덴 사회정책의 핵심사상으로서의 사회민주주
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