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청소년학 개론」/ 교육과학사
김정희(1996) / “지역사회복지관의 초등학교 사회사업에 관한 연구” / 가톨릭대학교, 석사논문
김선회(1991) / “학교 청소년의 문제해결을 위한 과제 중심적 접근방법에 대한 고찰”/ 사회 복지,pp.125-157
박정호(20
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교육관이 다를 수 있다는 점에서 획일화된 공교육 체계에는 다소 한계가 있음을 알 수 있습니다.
Ⅲ. 참고문헌
이정표, 교육학개론, 교육과학사, 2013
신차균, 교육철학 및 교육사의 이해, 학지사, 2013
Herbert P. Ginsburg, 피아제의 인지발달이론, 학
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청소년이 성에 대한 이해부족과 사소한 감정으로 인하여 성문제가 발생되므로 가정에서 모범적인 성역할과 관계를 보여주고 지역사회에서의 집단적 이성교제 기회와 훈련을 시키며 학교에서는 현실적이고 실제적인 성교육을 실시하는 것이
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교육 현장 전체가 인간 중심으로 움직이도록 만드는 중요한 지침이 되는 것이라 보는 바다.
3. 참고문헌
신명희 외, 교육심리학, 학지사, 2023
이영균 외, 행정학개론, 박영사, 2023
에이브러햄 매슬로, 매슬로의 동기이론(욕구5단계 이론의 오리
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교육 실태조사 연구
강유미, 신혜종(2010) 결혼 이주 여성의 성공적 적응 과정에 관한 연구, 상담학연구
권태연(2011) 여성 결혼이민자의 생활 실태에 관한 연구 중국, 베트남, 몽골 출신 여성들을 중심으로- 한몽경상연구
김갑성(2006) 한국 내 다
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교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사
김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
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