|
장 중요하니 시 군 구에 청소년계를 신설할 것을 다시 제안한다. 그리고 민간차원의 \"청소년건전육성운동본부\"도 설립하기를 바란다. 또 지역단위의 청소년을 위해 \"지역주민회의\"를 구성하여 해당 지역의 청소년복지운동에 동참하도록
|
|
|
청소년수련지구 및 전용활동지역 운영에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 개념
Ⅲ. 청소년교육의 목표 및 지도방향
1. 청소년의 올바른 가치관 정립의 필요성
2. 창조적이고 도덕적인 청소년상
3. 건전한 청소년문화의 육성
4. 평화
|
|
|
청소년,무직청소년,가출 부랑청소년,가두직업청소년,숨은비행청소년,근로청소년,농어촌청소년,미혼모,재수생 등에게 충실한 법적 보호와 서비스가 있어야 한다. 또한 민간차원의 \"청소년건전육성운동본부\"도 설립하기를 바란다. 또 지역
|
|
|
청소년 특별 위원회로 통합할 경우 하위 집행부서가 없다는 큰 한계가 있다.
참고문헌
정효진, 한국 청소년정책담당 중앙행정기관의 역사적 변천과정에 관한 연구, 명지대, 2010 1. 우라니라의 청소년육성정책을 전담했던 중앙행정조직의
|
|
|
청소년 행정과 정책의 구심점이 될 수 있는 주무부서가 설립되어 있는 바 우리나라도 그러한 사례들을 잘 벤치 마킹 한다면 효율적인 청소년 주무부처를 설립할 수 있으리라고 본다. 1. 청소년육성 행정조직의 장점
2. 청소년육성 행정조
|
|
|
는 청소년상담지원센터 관리자에게 필요한 역량을 분석하고, 연구결과를 토대로 체계적인 교육을 제공하여 기관장 및 중간관리자의 센터 운영 역량을 키우도록 한다. 전문가 상근소장을 배치하고, 전문가인 중간관리자를 배치하더라도, 관
|
|
|
청소년(담배로부터 보호)법, 사회보장법 등이 있다.
4. 프랑스
프랑스는 청소년 정책을 전담하는 부서를 둔 나라로서 1986년 이후 수상 직속으로 지위를 격상시킨 청소년체육성이 청소년 정책을 전담하고 있으며, 청소년 범죄를 다루는 법이
|
|
|
청소년의 삶의 질 향상과 건전한 민주시민 의식 함양을 통해 21세기를 주도할 자질과 능력 있는 청소년을 배양하는데 있다. 청소년육성정책은 이런 일련의 대 전제하에서 진행되어야 한다. 그럼에도 불구하고 청소년정책을 추진한 기구가 부
|
|
|
청소년들은 산업인을 넘어선 정보인이라 할 수 있을 것이다. 따라서 청소년에 대한 정의도 이러한 사회적 환경변화에 맞추어 변화되어야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 전세일, “청소년육성제도의 성립배경과 특성에 관한 연구”, 경
|
|
|
청소년프로그램 개발과 평가”, 박영사, 2013
- 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한국청소년단체협의회, 2006
- 강지영, “창의적 체험활동이 청소년의 사회성에 미치는 영향”, 중앙대, 2013
- 김현철외, “청소년육성 전담공무원의 현황과
|
|
메뉴펼치기
