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및 직장의 사정) -실직의 충격(개인가족사회) -실직 후의 적응교육과 상담(개인가 족) -실직 후 대처방법 중년기 부부교육 -중년의 위기 대처방법 -삶의 재평가(개인가족직업) -빈둥지 증후군 -부부 의사소통 중년기부부 성교육 -갱년기 적응 -
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  • 등록일 2012.11.19
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개발원 홍민식(2018). 4차 산업혁명에 따른 평생교육 혁신 방안: 주요 선진국의 사례 및 시사점을 중심으로. 교육부 홍정순(2015). 진정성 구성개념 탐색에 관한 질적 연구. 인간연구, 30, 109-141. Ⅰ. 서론 II. 이론적 고찰 1. 4차 산업혁명 2.
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  • 등록일 2021.05.03
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평가 및 피드백 체계를 도입해야 합니다. 이러한 현황과 과제를 인식하고 대응함으로써, 청소년들이 미래의 리더로서 더욱 강한 발전을 이룰 수 있도록 지속적인 노력이 필요합니다. III. 결론 향후 4차 산업시대에 적합한 청소년 역량 개발을
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  • 등록일 2023.12.14
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개선해야할 점을 갖고 있는지 설명해 보십시오 1) 참여한 자원봉사 활동 개요 2) 활동 내용 및 개인적인 역할 3) 활동을 통해 발견한 문제점 4) 스웨덴의 청소년 자원봉사 활동과 비교 5) 개선 방향 및 적용 방안 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2025.03.19
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청소년의 공간들이나 프로그램의 바람직한 운영방향을 2가지만 선택해주세요. 1) 청소년의 의견에 따라 이용 동아리 서로간에 서로 조화롭게 운영되는 자치공간중심 2) 다양한 문화를 접할 수 있는 문화활동중심 3) 자기개발과 전문직업훈련
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  • 등록일 2008.02.28
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6) 상담 기법 7) 게슈탈트 상담이론에 대한 평가 2] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교·설명 3] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 하나의 표로 요약 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2018.03.20
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개발사업 - 청소년 해외연수 - 한국의 청소년들을 세계적인 리더로 키워내기 위한 사업으로 국제경제 체험활동 프로그램을 개발하여 우수 예비 대학생을 선발, 참가시킴으로 세계적인 리더를 길러 내기 위한 사업 2004. 국인(國人) 1기 2005. 국
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  • 등록일 2008.12.31
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한다. 3) 정부와 운영주체의 적극적인 지원이 필요하다. 4) 평가인증참여의 효과를 인식하고 동참하려는 자세로 전향해야 할 것이다. 5) 휴게시간의 제도화가 필요하다. 6) 연월차 휴가 보장과 대체인력 확보 Ⅲ. 결 론 참고자료
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  • 등록일 2008.10.01
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1) 미혼모의 학업지속을 위한 제도적 지지     2) 미혼모를 위한 정책적 지원과 법적 제도의 합리화     3) 성교육 프로그램의 개발과 평가     4) 새로운 성문화의 조성 Ⅳ. 결 론 Ⅴ. 참고 문헌
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  • 등록일 2011.02.25
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프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 청소년복지 가족복지 스트레스 정신보건 정신건강 의사소통 심리 정서 1. 사업 명 : 청소년 학업 스트레스 경감 프로그램 2. 사업의 필요성 1)대상자 욕구 및 문제점
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  • 등록일 2012.02.24
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