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청소년비행예방활동
Ⅳ. 영 국
1. 범죄예방정책의 개요
2. 경찰의 범죄예방활동
3. Safer City Programme(SCP)
Ⅴ. 프랑스
1. 범죄예방정책의 개요
2. 지역경찰활동 도입
1) 지역경찰제 도입
3. 지역안전협약(CLS : Contrats Locaux de Securite) 도입
1)
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개발원, 한국인의 진로유형에 따른 진로 교육모형 개발, 1998
16) 한국진로 교육학회(1999). 진로교육의 이론과 실제. 교육과학사
17) 한국청소년상담원, ‘친구되기’ 또래 상담 훈련 프로그램, 1997
18) 한국청소년상담원, 또래 상담 기본 자질 훈
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및 영어구사에 직접적 발전을 가져왔다)
양질의 예술교육 프로그램은 학문적 성취를 향상시킨다
예술교육을 통해 문학 리터러시가 크게 강화된다
예술교육은 학생, 학부모, 지역사회가 갖는 학교에 대한 인식에 긍정적 영향을 미친다
- 예
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평가 : 타 기관과의 연계가 절실히 필요함
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
: 기관의 목적에 맞게 기관장 및 사회복지사들의 프로그램 개발과 노력들이 소외아동들에게 밝은 미 래를 줄 수 있을것이라 생각을 하
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청소년 지원을 위한 지역사회 청소년 지원센터 개설
청소년 취업과 근로지원(아르바이트 보호와 지원, 탈학교 청소년 진로지도 프로그램 연계운영)
청소년 쉼터 기능 강화
체험과 인간관계형 여가활동 프로그램 개발과 운영
자발적이고 다양
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개발도상국에서 어린이 보호 프로그램을 활동을 합니다. 유니세프가 직접 관여하는 나라의 수는 194개국이며 전세계 8개 지역사무소에서 해당 지역내 국가간의 조정 역할 등을 담당하고 있습니다.
한국은 1950년부터 1993년까지 UNICEF로부터 다
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청소년상담에서 또래들의 영향력 활용 3. 학교에서 정의교육 강조
II. 한국 또래상담의 발달과정
1. 또래상담의 태동기(1980~)
2. 또래상담의 확장기(1990~)
3. 또래상담의 정착기(2000~)
III. 해외 또래상담의 현황
1. 미국의 NAPPP
2. 캐나다
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프로그램, 정보 프로그램이 개발되고 이들이 온라인, 오프라인 상으로 활발하게 참여할 수 있는 장이 확대되어야 한다. 복지기관의 경우에도 부모와 더불어 실시하는 한부모가족 프로그램 이외에 이들 아동 및 청소년을 위한 전문적 프로그
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평가 및 정책과제, 한국보건사회연구원 기초보장자활정책평가센터, 이태진외, p.298-299 Ⅰ 서 론
Ⅱ본론
1. 자활사업의 배경
2. 자활사업의 개념
3. 자활사업의 특성
4 .자활사업의 문제점
5. 자활사업의 개선방향
Ⅲ 결론
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평가 및 정책과제, 한국보건사회연구원 기초보장자활정책평가센터, 이태진외, p.298-299 Ⅰ 서 론
Ⅱ본론
1. 자활사업의 배경
2. 자활사업의 개념
3. 자활사업의 특성
4 .자활사업의 문제점
5. 자활사업의 개선방향
Ⅲ 결론
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