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청소년 비행 및 학교폭력, 주거 문제 등 다수의 현안 과제를 안고 있어 이러한 문제를 효과적으로 해결하기 위한 복합적이고 체계적인 사회복지 프로그램의 필요성이 대두되고 있다. 전국적으로만 봐도 2022년 통계청 자료에 따르면 우리나라
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프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 중독 흡연예방 담배 아동복지 1. 사업명 : 아동에 대한 흡연 예방 교육 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
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청소년 멘터링 프로그램
-북한이탈주민과 지역주민의 사회통합을 위한 대학, 지역사회복지관 연계 프로그램
(2)대상자 선정과정
-일반집단, 위험집단, 표적집단, 클라이언트수
(3)프로그램에 대한 기관의 평가
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평가
Ⅵ. 사회참여체험학습의 내용
1. 제일 먼저 한 일 - 주제 정하고 교재 재구성하기
2. 다르게 보기 - 공간 이동, 노동 현장 방문 숙제
3. 갔다오고 나서
Ⅶ. 사회참여체험학습의 사례
1. 처음 - 우리는 왜『성남 외국인 노동자의 집』으
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및 대책
1.복지대상자의 전반적인 인권
2.사회복지 현장에서의 인권실태
1) 장애인의 인권현황 및 대책
2) 아동․청소년의 인권현황 및 대책
3) 노인의 인권현황 및 대책
4) 여성의 인권현황 및 대책
5)
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방송대학교 출판부, 1996.
이희자 외, 영유아를 위한 동작교육, 공동체, 2007.
조수경, 신체활동 놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 1995.
최진옥, 유아를 위한 움직임 교육의 이론 탐색 및 지도 모형설계에
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정체성을 형성하는 시기이며, 자기주도적 학습은 그들의 사고방식과 문제 해결 능력, 그리고 독 1.프로그램명
2.사업의 필요성
3.목적 및 목표
4.개요
5.일정 전반 및 세부 일정표
6.홍보계획
7.소요예산
8.평가계획
9.기대효과
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필요한 기술과 지식을 습득하고자 한다. 경제 1. 프로그램의 개발 배경 소개
2. 프로그램의 필요성 및 기대
3. 학습 대상 분석
4. 프로그램 개발의 목적
5. 프로그램 교육내용
6. 홍보 방안
7. 강의평가
8. 참여자의 프로그램 평가
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과정이다. 예를 들어, 지역 사회 내에서 청소년의 자아 존중감 감소와 같은 문제가 확인된다면, 그 문제를 해결하기 위한 프로그램을 설계해야 한다. 이를 위해 통계자료, 1. 계획
2. 목적 및 목표
3. 세부프로그램 계획
4. 평가방법
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청소년프로그램 현황
1.1 프로그램 종류
1.2 참여자 통계
1.3 프로그램 효과
2. 여성프로그램 현황
2.1 프로그램 종류
2.2 참여자 통계
2.3 프로그램 효과
3. 노인프로그램 현황
3.1 프로그램 종류
3.2 참여자
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