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5. 사례 건수 관리
6. 학교사회사업 서비스에 대한 설명
7. 가정과 지역사회 기관과의 연계
8. 아동을 교사에게 설명
9. 아동의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
Ⅵ. 학교사회사업의 원조과정
Ⅶ. 논의 및 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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청소년 학교적응 향상을 위한 합리적 정서행동치료 기반의 성취동기 프로그램 개발과 효과성 검증.\" 국내박사학위논문 계명대학교, 2017. 대구
박미현. \"교류분석 부모교육 프로그램이 조기 유학생 동반 어머니들의 부모 효능감 및 문화 적응
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통한 체계적인 사전 교육과 정보의 제공 및 청소년 자원봉사활동에 대한 사회적인 여건을 조성해 나가야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 사회봉사활동의 필요성
2. 청소년 자원봉사활동의 실태 및 문제점
Ⅲ. 결론
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스타를 만든다
Ⅹ. 인터넷 이용에 따른 현황 및 문제점
?. 텔레비전 시청의 장?단점
1. 텔레비전 시청의 좋은 점
1) 정보 전달의 기능
2) 교육 기능
3) 사회화 기능
4) 오락 기능
2. 텔레비전 시청의 나쁜 점
?. 결론 및 제언
참고문헌
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Ⅱ. 본론
1. 건강가정지원 프로그램 중 1개의 프로그램 선정
1) 모두가족봉사단 프로그램
2) 모두가족봉사단 프로그램 방법
3) 모두가족봉사단 프로그램 내용
2. 모두가족봉사단 프로그램 평가
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램의 정의
2). 개별화 교육 프로그램의 구성요소
3). 개별화 교육 프로그램의 개발과정
2-2. 개별화 교육 프로그램 작성과정과 주요한 특징
1). 준비단계
2). 진단단계
3). 계획단계
4). 지도단계
5). 평가단계
2-3. 긍정적 행동
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청소년활동 관련 기관들
1) 청소년활동시설이란
2) 청소년활동시설의 기능과 역할
2. 청소년활동 관련 기관들의 운영 현황
3. 청소년활동 관련 기관들의 운영 문제점
1) 청소년활동안전점검 및 교육
2) 전문화된 프로그램
3) 지역 간 상
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청소년의 자살예방을 위한 실천방안
1) 감성과 문화
2) 자기성취
3) 갈등조정위원회
4) 가족관계 향상 프로그램
6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안
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청소년 자원 봉사활동이 대인 및 사회적 책임성 수준에 미치는 영향에 관한 연구
- 최현섭(2000) / 학생자원봉사의 활성화를 위한 방향과 정책 / IVY 2001한국위원회 정책토론회 발표원고
- 한국사회복지관협회(1996) / 미국의 자원봉사 유래와 현
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청소년 관계법
아동복지법에서 규정하고 있는 아동 → 18세 미만
청소년기본법에서의 청소년 :9세 이상 24세 이하의 자
청소년보호법에서의 청소년 : 만 19세 미만의 자
청소년기본법
: 청소년의 권리 및 책임과 가정.사회.국가 및 지방자
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