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활동을 통한 청소년육성의 영역을 지원함으로서 지, 덕, 체를 갖춘 완전한 인격체로 성장하기 위한 발판을 마련하는 것 역시 중요하다.
청소년교육과에서 수학하면서 이론적으로 청소년육성정책, 청소년수련활동 및 수련시설, 청소년수련관
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청소년 복지론』. 신정.
권일남 외(2012). 청소년활동론 :역량개발중심. 학지사.
권이종 외(2006). 청년이해론. 교육과학사.
고제욱(2009). 가정, 학교, 친구관계가 청소년비행에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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청소년 인식문화를 형성한다. 즉, 다양한 요인들이 상호작용하면서 각 청소년이 자신만의 독특한 인식문화를 형성하게 된다‘
Ⅳ. 참고문헌
김민, 조혜영 외 1명 저, 청소년문화, 창지사, 2023
박선숙, 박수영 외 3명 저, 청소년활동론, 양서원, 2
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청소년과 지역사회, 한국 청소년 개발원
▷ 최혜향(1987), 청소년의 가치관 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 최윤진(1993), 청소년심리학, 청소년개발원
▷ 한국 청소년 개발원(1994), 청소년활동론, 인간과 복지 Ⅰ. 개요
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청소년수련시설협회 소개
청소년기본법 제2조, 2024.03.26. 시행
청소년기본법 제3조, 2024.03.26. 시행
박영균 외 5인 공저(2012), 청소년수련시설 운영 개선방안 연구, 한국청소년정책연구원 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 한국청소년활동진흥원과
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청소년의 참여와 시민성 함양』, 경기도: 한국학술정보(주). 청소년활동론
1. 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
2. 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년참여활동 중 청소
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개발할 수 있는 전문가이어야 한다.
3) 촉진자로서의 역할
촉진자라 함은 청소년의 개인적 성장을 지원하고, 그들의 문제해결과 의사결정 과정을 조력하며, 합리적인 사회적응 과정을 촉진시켜주는 것을 의미한다. 다시 말하면, 청소년들의
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제도에 대해 적극적으로 홍보해 나가야 할 것이다. 학업으로 인해 학교 밖의 활동을 참여하는 것에 어려움을 느끼는 청소년들도 있을 수 있겠지만, 시간을 내어 다양한 활동을 해보고 싶어도 자신이 참여해 볼 수 있는 활동들이 어떤 종류가
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활동에 참여하고 역량을 개발할 수 있도록 돕는 다목적 시설의 성격이 강합니다. 예를 들어, 어학 강좌, 코딩 교육, 밴드 활동, 댄스 동아리, 진로 탐색 프로그램, 또래 상담실 등을 운영합니다. 1. 서론: 청소년의 건강한 성장을 위한 인프
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청소년의 생애주기를 고려한 지원정책이 추진되고 있다. 특히 보건복지부는 아동청소년의 활동을 지원하기 위해 방과 후 활동지원, 문화활동지원, 수련활동인증제 등 여러 정책을 추진하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 헌법의 기본
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