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과학적 방법이라는 것은 가능한 많은 의문을 제기하고 또한 과학적으로 증명한다는 점에서 비과학적 방법과 차이가 난다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 김상균외, “사회복지개론”, 나남출판, 2000 Ⅰ 서론
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과학적 심리학으로 확장하는데 절대적인 영향을 준 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드
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과학에서는 분석방법에 의한 도식화는 마치 수학의 공식과 같이 강조되는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000 Ⅰ
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과학 공부를 해 나가기 시작한다.
참고문헌
김찬종·채동현·임채성 - 과학교육학 개론, 서울 : 북스힐, 1999
권재술·기범기 - 초·중학생들의 과학탐구능력 측정 도구의 개발, 한국교원대 과학교육논문집 4, 1994
송영호·채남식 - 과학적 탐구학
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과학적 방법을 적용하는 것은 어렵지만 사회복지에서 다른 분야의 과학적 지식을 활용하고 그 효과성을 평가하는데 과학적 방법을 사용해야한다고 본다.
참고문헌
김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
김상균 외, “사회복지개론”,
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과학화가 필요하며 이것은 선택이 아니라 필수요건이라고 생각한다.
<참고문헌>
김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
김상균 외, “사회복지개론”, 나남출판, 2000
박병금 외, “사회복지조사론, 장민사, 2014
박창제 외, “사회복
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개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조직이론 중 공통점이 있는 2개 모델 선택
2. 관료제 이론과 과학적 관리론의 기본 가정 비교
3. 관료제 이론과 과학적 관리론의 장단점 비교
1) 장점 비교
2) 단점 비교
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 과학교육의 개념
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과학성과 예술성이 동시에 수반되어야 하며 이 두 가지는 조화를 이루는 상호보완적인 관계이다.
Ⅳ. 참고문헌
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
류형택, 배은영 저, 사회복지개론, 동문사, 2016
김향선, 황희숙,
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개론』 미진사, 1994, 서울
· 이규선, 김동영, 전상수 공저 『미술교육학개론』 교육과학사, 1995, 서 울
E.W. 아이스너 지음/서울교대 미술교육연구회 옮김 『새로운 눈으로 보 는 미술 교육』 예경, 1995, 서울
한국 미술교과 교육학회 『미술교
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