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과학적이고 치밀하게 작업의 능률을 올릴 수 있도록 하는 일련의 요소들에 대해 설명해 놓은 것이었다.
처음에는 저자가 이야기를 해주는 것을 편안히 듣는 듯이 읽어나갔다. 작은 단락을 읽은 후 그 내용을 요약하고, 다시 읽기를 진행하고,
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2) 사회과정이론
(1) 역할과 인성의 상호작용 모형
(2) Getzel와 Guba의 사회과정모형
(3) Getzel와 Thelen의 수정모형
2. 대안적 관점과 이론
1) 해석적 관점
2) 급진적 관점
(1) 포스트모더니즘
(2) 비관이론
(3) 페미니즘
3. 요약
4. 소감
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개론』, 서울, 삼영사, 1994
5. 차하순, 『르네상스의 사회와 사상』, 서울, 탐구당, 1975
6. W.K.퍼거슨 지음, 진원숙 옮김,『르네상스사론』, 서울, 집문당, 1991 머 릿 말
본 문
1. 유토피아의 개념
2. 유토피아의 특징
3. 유토피아 사상의
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사회복지개론, 학지사
2) 이경남 외(2012), 사회복지개론, 공동체
3) 전남련 외(2011), 사회복지실천론, 오래
4) 박광덕 저(2002), 사회복지개론, 삼영사 1. 사회복지란
2. 사회사업이란
3. 사회복지와 사회사업의 차이점
4. 참고 문헌
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개론, 형설출판사
송인섭 지음(2001), 통계학의 기초, 학지사
스티븐 스티글러 저(2005), 통계학의 역사
양병한·박희창 지음, SPSS와 SAS를 활용한, 통계학의 이해
통계청, 통계속의 재미있는 세상이야기 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통계의 정의와 기본용어
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개론]\" 박이정
3. 임융웅(2003) \"맞춤법은 내 친구\" 예문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어 지식
가. 국어 지식의 개념
나. 국어 지식 교육의 목표
다. 국어지식 교육의 내용
●국어 지식 영역의 내용 체계(▶표로 제시)
라. 국어지식 교육
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요약을 하니 나에게 도움이 되고 보람된 시간이였다.
참고문헌
Laura E. Berk지음/이종숙 이옥 신은수 안선희 이경옥 옮김, 아동발달, 시그마프레스, 2008.
임미선, 아이미소 유아교육개론, 에듀스파(주) 박문각, 2009.
이기숙 장영희 정미라 엄
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과학사, 1998
박정애 / 교육행정 교육경영, 교육과학사, 2004
이종국 / 교육행정·교육경영, 재동문화사, 2003
이명주 / 교육행정의 이론과 실재, 학지사, 2003
주삼환 / 교육행정 및 교육경영, 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지방교육행정의 실태와 문제
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교육학
* 집문당, 서양교육사, 김경희 정희숙
* 교육학개론, 형성출판사 1. 교육에 대한 전통적인 관점
2. 사회변화로 인한 교육개념 변화의 필요성
3. 교육개념 변화에 따른 교육학의 범주 변화
4. 교육학의 역사
5. 한국 교육학의 역사
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4. 직업평가 실시방법(평가기술 포함)
1) 타 영역 자료의 직업적 의미
2) 면접
3) 평가계획 및 평가 목적 설정
4) 초기평가
5) 확대평가
Ⅴ. 장애인직업평가보고서
1. 배경에 대한 정보
2. 평가결과
3. 요약과 추천
Ⅵ. 결론
참고문헌
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