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과학사, 1997 Ⅰ. 수행평가의 개념
Ⅱ. 수행평가의 유형
1. 실기시험
2. 포트폴리오 평가
3. 서술형 검사
4. 구술시험
5. 자기평가 보고서
6. 관찰법
Ⅲ. 수행평가의 일반적 특징
Ⅳ. 수행평가의 등장배경
Ⅴ. 수행평가의 의의
Ⅵ.
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과학교육사
손혜영(2008)「행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도」울산대학교 교육대학원 석사학위논문
심소희(2004)「A. Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안의 개발」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
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과학 기사 중 일부이다.
공간 이동, 더 이상 꿈이 아니다
퀀텀 물리학에 기초한 ‘공간 이동’ 기술 급진전…초고속 컴퓨터 등장 머지 않아
… 물리학자들은 공간 이동이 불가능하다고 믿었다.
그런데 찰스 베네트가 양자 역학의 기본 특성
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과학사,1998.
조영남, 「구성주의 교수-학습」, 『구성주의 교육학』,교육과학사,
김상수, 「구성주의 수업 이론의 적용」,경상북도교육청 홈페이지 사이버장학실/장학연수자료실. 2000
정점진,「구성주의에 기초한 웹기반 수업자료 설계 및
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과학의 기초학문이며, 경제발전에 중요한 영향을 미치는 영역이라는 논리로 수학교육의 중요성이 대두되고 있다. 이는 급속한 과학의 발달과 지식정보사회로의 전환에 의한 것으로 개인의 일상생활이나 다양한 직업분야에서 수학이 컴퓨터
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기초, 학지사
ⅴ. 박인기 등(1999), 국어과 수행평가, 삼지원
ⅵ. 백순근(2000), 수행평가의 원리, 서울 교육과학사
ⅶ. 윤재동(2000), 수준별 교육과정 운영과 수행평가, 한국어린이육영회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 수행평가의 특성
Ⅲ. 국어과
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과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원.
10. 정지성(2008), 학교장이 인식하는 교육과정운영상의 갈등관리방안, 강원대학교 대학원.
11. 고석종(2007), 초등학교 학급교육과정 평가 준거에 따른 평가 실태분석, 한국교원대학교
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방송통신대학교출판부.
이경우 외(1998). 유아수학교육의 이론과 실제. 창지사.
배지미(2003). 유아수학교육에 대한 교사인식분석. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학교육이란
2. 수학교육이 영유
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과학, 2003.
이진용, 일차의료 활성화를 위한 의료자원공급의 개편 방향, 의료정책포럼, 2012.
이훈희, 한국 건강불평등의 구조 분석, 고려대학교 대학원 논문, 2014.
이훈희, 기초생활보장제도의 개편논의와 제언, 이슈브리핑 2014-26호, 민주정책
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과학기술과 환경문제
. 과학의 급격한 발달→사회적, 문화적 충격→ 불확실성의 시대
. 상대성이론, 양자학→ 비인간적 비결정론적 형태
4) 환경윤리와 매스컴의 역할
. 윤리적 기초에 의지
. 기업의 환경윤리
. 국가관의 환경 윤리적 측면
. 환
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