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제1장 서론 1. 개 요 (1) 알고리즘의 정의 : 문제를 해결하거나 함수를 계산하기 위해 기술한 모호함이 없는 간단한 일련의 명령문 (2) 알고리즘의 조건 ① 외부에서 0개 이상의 입력을 받아들여, 하나 이상의 출력을 생성 ② 각 단계가 단순해야
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거리가 짧고, 처리기간의 상호 작용이 많은 분산 시스템 ③ 약연결 분산 시스템의 종류(★) - 중략 - 제1장 컴퓨터 통신망의 소개 제2장 데이터 통신의 기초 제3장 데이터 통신의 요소 제4장 데이터 통신의 기능 - 출제예상문제 및 해설 -
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제4장 상담의 구조 1. 상담자 (1) 상담자의 인성적 자질 ① 상담: 상담자와 내담자 간의 인간적인 만남과 관계를 토대로 상담자가 익힌 상담이론과 기법을 활용하여 내담자의 사고 ? 정서 ? 행동 ? 가치관 등에 결정적이 영향과 변화를 가져오는
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제1장 생애발달 개념과 평생교육 1. 전생애 발달이론 (1) 발달심리학의 변천과정 (2) 전생에 발달이론의 변증법적 기초 ① 발달이론의 전생애적 접근은 그 철학적 배경이 되는 변증법과 그것을 사회과학적 방법론에 적용한 변증법적 방법론의
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제1장 아동발달의 개념 및 연구법 1. 아동발달의 개념 ※ 인간발달에서의 발달의 개념: 수정에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전 생애 동안 연령의 증가와 함께 나타나는 모든 변화 (1) 인간발달의 원리① 발달은 유전과 환경의 상호작용에
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기초한 자동교육 방법 (5) 교사의 역할 : 환경준비자, 유아와 교구간의 상호작용 촉진, 유아 존경 2. 뱅크 스트리트 프로그램 (1) 개념 : 아동중심, 아동발달 강조하는 프로그램으로 프로이트, 피아제, 듀이에 이론적 근거 (2) 교육목표 : 능력과
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제4장 상담의 구조 1. 상담자 (1) 상담자의 인성적 자질 ① 상담: 상담자와 내담자 간의 인간적인 만남과 관계를 토대로 상담자가 익힌 상담이론과 기법을 활용하여 내담자의 사고 ? 정서 ? 행동 ? 가치관 등에 결정적이 영향과 변화를 가져오는
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제1장 청소년문화의 이해 1. 청소년 문화의 개념 (1) 청소년의 개념 1) 아동에서 한 사람의 독립된 성인으로 변해가는 과도기적 위치에 서 있는 사람 2) 청소년기의 상이성 ① 발달수준이 낮은 사회: 짧은 청소년기 ② 발달수준이 높은 사회: 긴
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기초적인 작업 수행 (2) 프로그램 기획의 중요성 설정한 목표가 프로그램의 내용과 방법의 조직원리 및 시행과 평가에 일관성 있게 반영되어야 하며, 평가의 결과는 다음 프로그램 개발과 전개과정에 투입되어 순환되므로 프로그램 기획은 프
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제1장 중국문명의 형성과 통일제국의 출현 1. 중국의 문명과 고대국가의 형성 (1) 중국문명의 기원 1) 선사시대의 문화 ① 구석기시대 - 중국의 구석기인류로서 유명한 북경원인은 1920년대에 북경시의 주구점에서 발굴(인류 최초로 불 사용) -
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