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특수학교에 배치하는 것과 대조되는 개념이다. 이러한 교육실제는 최소의 제한된 환경(least restrictive environment)이라는 개념과 연관되어 있다.
참고문헌 및 주석 형식
장애인 복지법 시행령(개정 2003.5.1)
김진호외5(2001). 특수교육학개론. 시그마
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교육학회지, 2020
이정민, 「놀이 중심 교육과 교사의 역할」, 보육과정연구, 2021 1. 서론
2. 놀이의 중요성
2.1 영유아 발달에 있어 놀이의 역할
2.2 놀이 중심 교육의 이점
3. 영유아의 놀 권리와 교사의 역할
3.1 영유아의 놀 권리
3.2 교사
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그럼 휠체어는 왜 탔을까?
C : 못 걸어서요. 몸이 아파서요.
T : 그래, 몸이 불편해서 휠체어를 탄거야.
그럼 이렇게 강아지, 지팡이, 휠체어는 하는 일이 무엇일까?
C : 아픈 사람 도와줘요.
전개
T : 그래, 이제부터 이렇게 아픈 사람을 도와주는
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요원한 일이다.
참고문헌
장애인 복지법 시행령(개정 2003.5.1)
김진호외5(2001). 특수교육학개론. 시그마프레스.
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 장애아 통합교육에서
1) 장애유형별 교수방법
2) 사회적상호작용을 위한 연구벙법
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1. 발달지체(Developmental Delay)의 개념과 주요 영역
발달지체(Developmental Delay)는 영유아가 또래 집단(평균)과 비교했을 때, 특정 발달 영역 또는 전반적인 발달에서 현저하게 뒤처지는 상태를 의미합니다. 여기서 '현저한 지체'는 일반적으로 해
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, 2003
김진호 외, 특수교육학개론. 시그마프레스, 2001
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 통합보육
2. 효과적인 통합 보육을 위한 환경
3. 통합교육의 효과
4. 학교 행정가의 역할
5. 통합보육의 정당성
참고문헌
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보고되기도 한다.
④경 과
정신지체의 진단은 18세 이전의 발병을 요구한다. 발병 연령과 양상은 정신지체의 원인과 정도에 따라 좌우된다. 보다 심한
정신지체 일수록, 특히 특정한 임상 양상이 있는 증후군일 수록 초기에 발견되는 경향이
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특수교육학개론. 시그마프레스, 2001
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 통합보육의 정당성
2. 대학 및 연구관련 차원의 지원방안
3. 국가와 지방자치단체 차원의 지원방안
4. 교육관련 산업체 차원의 지원방안
5. 언론 기관에서
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, 특수교육학개론. 시그마프레스, 2001
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1)국가와 지방자치단체 차원에서 지원방법
2)교육관련산업체 차원에서 지원방법
3)대학 및 연구관련 기관차원에서 지원방법
4)언론기관에서 지원방법
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특수교육학개론, 양서원
김춘기(1987), 직업교육과 진로교육, 교육과학사
이무근(1993), 직업교육학 원론, 교육과학사
이상욱(1995), 청각장애인의 문해실태 조사분석, 한국직업재활학회 직업재활연구 제5집
임재희(1998), 청각장애특수학교 직업교
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