|
폭력에 관한 서비스연계방안에 관한 연구」, 한국여성 개발원.
권진숙신혜령 외(2006),「가족복지론」, 공동체.
김운회 저(2006) 「가정폭력범죄 그 이론과 실제, 그리고 사례」, 자산출판사.
문혜숙(2000),「가정폭력 실태와 예방 및 대책에 관한
|
|
|
학교폭력 예방의 이론과 실제, 동문사 Contents
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 논제 작성
1. 정신분석이론의 설명
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 융
4) 주요관점과 논리
2. 정신분석이
|
|
|
이론과 실제, 학지사 2013
히스 램버트 저, 성경적 상담의 핵심 개념, 국제제자훈련원 2015
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 201
|
|
|
학교 및 사회적 차원에서 폭력 예방 프로그램도 더욱 활성화하여, 우리사회가 더 이상 학교폭력으로 고통받는 학생들이 없어져야 할 것이라는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제) 송재홍, 김광수 외 2명 저
|
|
|
폭력을 효과적으로 예방하고 해결하기 위해서는 학생들에게 사회적 기술, 대인관계 능력, 자기성찰과 자기통제 능력을 증진하기 위한 교육이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
푸른나무재단 학교폭력문제연구소 저, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학
|
|
|
학교장에게 보고한다.
13) 학교폭력 예방교육을 학기당 1회 이상을 실시한다.
* 참고문헌
학교폭력 예방 및 대책 / 조대훈 김승혜 저 / 박영사 / 2013
학교폭력 청소년 문제와 정신 건강 / 김영화 저 / 한울 / 2012
학교폭력 위기개입의 이론과 실제 /
|
|
|
폭력적인 행동…………………………………………………………………………2
(2) 성 범죄 및 성 비행……………………………………………………………………2
(3) 약물남용 문제…………………………………………………………
|
|
|
학교 폭력 대처법 (전직 교사 이보람 변호사의, 사례를 통해 본 학교 폭력과 관련 법률 해설), 시대의창, 2017.
송재홍, 김광수 외 2명, 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제), 학지사, 2016.
김규태, 방경곤 외 5명 저, 학교 폭력의 예방 및 대책, 양
|
|
|
학교폭력의 예방과 대책, 공동체
4. 김성곤ㆍ황인호ㆍ차주환 외 3명(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 동문사
5. 정은 저(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
6. 송인섭ㆍ최명구(2006), 교육심리학, 학지사
7. 김상균(2005), 폭력의 심리학, 한국학
|
|
|
학교사회복지에 대한 평가가 더욱 활발하게 이루어지고 국가 간 네트워킹도 더 활성화되기를 기대한다.
+참고문헌 및 참고자료+
성민선외(2006). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사 Ⅰ.서론
1.학교사회복지의 정의
Ⅱ.본론
1.학교사회
|
|
메뉴펼치기
