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교육학개론, 서울대학교출판부
2. 이용률 외, 초등수학교육론, 경문사 1. 수학 심리학의 본질
2. 훈련(drill)과 연습(practice)의 심리학
1)Edward L. Thorndike 와 본드(bond)의 형성
2) 훈련(drill)대 유의미 수업
3) 산술문제를 쉽게 또는 어렵게 만드
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교육학개론, 서울 : 양서원, 1995, p.166.
박용훈, 장애인을 위한 특별교통수단 운영방안 연구, 재활재단논문집, 제5호, 1996, 22.
신희영, 초등학교의 장애인용 편의시설 실태, 단국대학교 교육대학원 석 사학위청구논문, 1995, pp.18-19.
박을종, 장애인
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제1강 세계 속의 한국어
1. 언어교육과 언어능력
(1) 언어교육
① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육
② 한국어 교육: 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람
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대표적 기관은 국회
(3) 정책의 구성요소
① 정책목표
㉠ 정책을 통하여 이룩하고자 하는 바람직한 미래 상태
㉡ 상위목표와 하위(세부)목표
- 상위목표: 보다 광범위한 목표, 정책기간이 명시되지 않는 경우가 많고, 대상 집단이 광범위
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대표적 기관은 국회
(3) 정책의 구성요소
① 정책목표
㉠ 정책을 통하여 이룩하고자 하는 바람직한 미래 상태
㉡ 상위목표와 하위(세부)목표
- 상위목표: 보다 광범위한 목표, 정책기간이 명시되지 않는 경우가 많고, 대상 집단이 광범위
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제3장 정책의 의의와 정책과정 제4장정책의 형성 제5장정책의 집행 제6장정책의 평가 제9장 조직이론의 변천 제11장조직과 인간 - 출제예상문제 및 해설 - 총33페이지/교재 3,4,5,6,9,11장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 일본열도 제2장 지역사회의 구분 제3장 지역사회와 교통망 제4장 지역사회의 경제활동 제5장 일본인의 형성 제6장 원시, 고대 제7장 중세 제8장 근세 제9장 국민국가 ‘일본’의 형성 제10장 현대일본국가의 출발 제11장 일본인과 천황제 -
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제 1장 행정이란 무엇인가? 제 2장 행정학의 기초 제 3장 정책의 의의와 정책과정 제 4장 정책의 형성 제 5장 정책의 집행 제 6장 정책의 평가 제 7장 기획과정 제 8장 조직의 개념 제 9장 조직이론의 변천 제10장 조직의 구조와 기
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제11장 지식경영 제12장 경영윤리 제13장 창의성과 혁신 그리고 상업화 제14장 새로운 경영의 도전과 대응 제15장 마케팅 제16장 재무관리 제17장 회계학 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총87페이지/ 교재 전 범위 핵심체크 + 출제예상문제
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대만과는 센카구제도 문제, 러시아와는 북방4도(島)문제
2. 기후의 특성
(1) 강수량과 일반적인 특성
① 쓰유기(梅雨: 한국의 장마에 해당): 6월 경 한 달 쯤 비가 오며 쓰유 말기에는 집중호우가 많음
② 하기(夏期): 일본지역은 고온 다습
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