|
방송통신대학에서 공부하는 직장과 학생역할을 하고 있다. 언젠가는 대학에서 공부하고 싶은 꿈을 지금은 실행하고 있다.
이 레포트는 자신의 연보쓰기와 자서전의 한 단락을 서술하였다.
II. 본 론
1. 연보쓰기
1971년: 6월 11일, 경북 구미
|
|
|
한국사 교재로 도움 된 점과 아쉬운 점
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 기억에 남는곳 – 공주 향교.hwp
2. 내가 존경하는 이물 - 세종대왕.hwp
3. 내가 존경하는 인물 - 이순신 장군.hwp
4. 암사동 선사 유적지를 다녀와서.
|
|
|
대로 절을 하며 백년해로를 약속하는 의식은 무엇인가?
10. 물맛 좋기로 유명한 약천이 있고 고려와 조선시대에 조정에 차를 공납한 19개의 다소 중에서 13개가 위치하는 대표적인 차생산지는 어디인가?
11. 본인이 생각하는 한국 전통음식의 멋
|
|
|
한국민족문화대백과사전 – https://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0006768#cm_2_5
하고 있다.
만월대의 궁궐에서 나타나는 특징은 평지가 아닌 구릉지대를 대상으로 건물을 배치했다는 점이며, 궁궐의 중심부에 있는 외전이나 내전, 침전과 같은
|
|
|
과제물을 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 선정한 자원 명
2. 해당자원에 대한 소개
3. 해당자원의 관광적 가치
1) 역사적 가치
2) 예술적 가치
4. 능산리 고분군의 관광적 활용방안
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료
|
|
|
참고자료 한글파일 >>
1. 안동 하회마을의 지리적 입지와 구성공간 및 현황.hwp
2. 안동하회마을 - 대상 선정의 동기.hwp
3. 안동하회마을 답사 후 느낀 점.hwp
4. 공간을 우리가 어떻게 활용할 것이며, 현재의 우리 삶에 끼치는 영향.hwp
|
|
|
대적인 인물들의 다툼이 승패를 나누는 데까지 이르는 과정을 다룬다.
- 중략 - 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해
|
|
|
참고자료 한글파일 >>
1. 안동 하회마을의 지리적 입지와 구성공간 및 현황.hwp
2. 안동하회마을 - 대상 선정의 동기.hwp
3. 안동하회마을 답사 후 느낀 점.hwp
4. 공간을 우리가 어떻게 활용할 것이며, 현재의 우리 삶에 끼치는 영향.hwp
|
|
|
과제물을 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 능산리 고분군의 자원 명 및 소재지
2. 능산리 고분군에 대한 소개
3. 능산리 고분군의 관광적 가치
1) 역사적 가치
2) 예술적 가치
4. 능산리 고분군의 1차 목표시장 및 그 이유
III. 결 론
|
|
|
과제물 대상 문화자원으로 선택 가능)
<과제물의 구성>
1. 본인이 거주하고 있는 시도 명 (예: 서울시)
2. 선정한 자원 명 및 소재지 (예: 경복궁/서울시 종로구)
3. 해당자원을 선정한 이유 (왜 외국인관광객에게 소개하고 싶은지 그 이유를
|
|
메뉴펼치기
