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분석과 조망을 통해 최신기술 및 국제표준을 국내에 적용하고 나아가 국제 표준화를 선도해 나아가야 한다. 이를 위해서는 무엇보다도 국가 GIS 추진에 필요한 표준 중에서 어떤 것이 시급한지 그 현황을 파악하는 것이 필요하겠고, 다음은 국
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분석」『 열린교육연구 20-1』, 열린교육연구학회, 2012, pp.141-164.
9. 우연택, 「교육격차 분석 및 교육복지 향상방안 연구 -강원도 농산어촌을 중심으로-」, 강원대학교 정보과학·행정대학원(석사학위논문), 2009
10. 민병성, 「도농간 학교교육
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행정과정을 개선하는 것
`팀워크- 행정가와 교사, 학생과 교직원, 각부서들 간 협동
④총체적 질관리의 5명제
`변혁적 리더십은 협동적 조직과 학습하는 조직을 동시에 형성할 수 있게 만든다
`협동과 학습을 동시에 촉진하는 조직은 과정-관
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이에 대한 예외
5. 행정이념간의 갈등과 우선 순위
(1) 민주성과 능률성
(2) 합법성과 대응성
(3) 능률성과 효과성
(4) 능률성과 형평성
(5) 능률성과 가외성
6. 예산의 기능별 분류
7. 회계검사기관의 지위·기능
8. PPBS 와 MBO
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위상을 실질적으로 제고하고 그 조직
및 인력을 적정수준으로 확충해야 한다. 심사평가제도
Ⅰ. 심사분석제도
Ⅱ. 심사평가제도의 의의
Ⅲ. 대상
Ⅳ. 종류와 운영
Ⅴ. 담당조직과 인력
Ⅵ. 평가의 기준
Ⅶ. 효용과 발전방향
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행정관리자가 특정활동에 대해서 한 부서나 단위에게 부과되어야 할 비용을 합당하게 결정되는 비용
7.임의비용-비용 할당의 합리적인 근거를 갖지 못할 경우에 행정관리자의 재량권으로 각 부서나 단위들에게 비용을 할당하는 것을 말한다.
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분석(Partial equilibrium analysis): 이 방법은 새로운 환경규제로 영향을 받는 시장에 대한 부분균형 공급과 수요모형을 작성하여 사용함으로써 생산자와 소비자의 순응비용들을 추정해 낸다.
복수시장모형(multi-market models): 이 모형은 하나의 시장
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과제물에서는 ...
- 중략 - Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 질적연구의 개념
1. 질적연구의 방법론
2. 질적연구와 계량적 연구의 차이점
Ⅲ. 유아교육기관의 질적 수준
1. 유아교육기관 질적 수준 제고의 필요성
2. 유아교육기관의 질적 구성 요
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행정 이론
1. 고전이론
1) 관료제 이론
2) 과학적 관리론
2. 인간관계론 (메이요의 호손실험)
1) 인간관계이론
2) 맥그리거의 X.Y이론
3. 상황이론
4. 체계이론
5. 의사결정이론
6. 경영관리이론
1) 목표관리이룐(MBO)
2) 총체적품
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과제물에서는 ...
- 중략 - 질적연구의 개념은 무엇이고 이것을 실시한다면 무엇을 어떻게 해야 하는지 논의하시오.
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 질적연구의 개념
1. 질적연구의 방법론
2. 질적연구와 계량적 연구의 차이점
Ⅲ. 유아교육기
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