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많아, 평생학습도시 운영 사례, OECD의 성인학습 권고안, 한국교육개발원의 평생교육 관련 연구 자료 등을 꾸준히 탐독해왔다고 말할 수 있겠는 바 대학원 진학 후에는 이러한 관심을 보다 체계화하여, 실제 사회문제를 해결하는 연구주제로
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검토, 면담 설계, 사례 분석 등의 과정을 체계적으로 진행하며 기초적인 연구 역량을 쌓을 수 있었습니다.
이제 바야흐로 이곳 교육대학원에서의 배움을 바탕으로 이론과 실제가 조화를 이루는 보다 심화된 연구 활동에 참여하고, 좀 더 장기
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한 연구를 계속 하고 있습니다. 심혈을 기울여 수학하고 있는 분야입니다. 근 2년여를 아버지 사업을 도우면서 행정 및 사무에 대한 미래를 발견하게 되었습니다. 아버지의 공장에서 사무원으로 일하면서 기업의 총괄적인 업무 담당자로서 부
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방안을 실증적 사례를 통해 분석하고자 합니다.
둘째, 정보 리터러시 교육의 체계화를 위한 교수 설계 방안에 대해 연구할 계획입니다. 디지털 환경 속에서 정보의 신뢰도와 출처를 평가하고, 필요한 정보를 선택·활용하는 능력은 현대 교육
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외 아동 복지 및 가족 정책 연구에도 관심을 가지며, 글로벌한 시각에서 아동·가족학을 탐구하겠습니다. 해외 사례를 분석하며 한국 사회에 적용할 수 있는 정책적 제안을 고민하고, 아동·가족 복지의 발전 방향을 모색하겠습니다.
졸업 후
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연구하고 국제 학술 교류에 참여하여 글로벌 간호 전문가로 성장할 준비를 하겠습니다.
근무 환경 변화와 의료 기술 발전에 신속히 적응하기 위해 평생 학습을 실천할 것이며, 최신 간호 지식과 기술을 습득하여 환자에게 최상의 간호 서비스
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사례를 들어 기술해 주시기 바랍니다.
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연구를 시작하고 논문을 투고하기까지 얻은 문제해결능력과 분석력은 연구개발 직무에서 합리적인 방향으로 행동하도록 도움을 줄 것으로 생각합니다. 이 과정 동안
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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연구인재입니다. 1. 자기 자신을 진솔하게 소개하여 주시기 바랍니다.(자신의 성격/취미/가치관/주변환경)
2. 지금까지 살아오면서 스스로 생각하기에 가장 큰 성공사례와 실패사례를 소개해 주세요.
3. 창의성을 발휘한 경험을 자세
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. 학문의 연구는 죽음과 동시에 끝나는 것이라고 믿기 때문에 더욱 전문적인 지식을 요구 받게 되면 박사 과정을 통해 공부를 더 하는 방법도 염두 해 두고 있습니다.
5. 기타
행정학 전공을 3년에 끝내고 나머지 1년을 언론학부에서 부전공을
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