|
관리론의 발전 배경은 여러 가지 요인에서 기인하는데, 우선 1970년대의 오일쇼크와 경기침체는 국가 재정의 위기를 초래하였고, 이에 따라 정부의 역할에 대한 재평가가 이루어졌다. 이러한 경제적 위기 속에서 정부는 전통적인 행정 방식으
|
|
|
조직에 건전한 관리원칙과 관리요소를 적용할 것을 강조했다. 최고경영층을 대상으로 계획화와 조직화 활동에 초점을 둔 조직 전체 차원의 효율성을 추구한 것이다.
여기에 테일러의 과학적 관리론에 영향을 받은 포드 시스템은 생산의 표준
|
|
|
행정사, 대영문화사, 2014년
이종수 외, 새행정학, 대영문화사, 2012년
김태룡, 새 한국행정론, 대영문화사, 2012년
우양호, “공공서비스관리이론의 한국적 직실성에 한 비교연구: 신공공관리론과 신공공서비스론을 중심으로”, 『지방정부학
|
|
|
론적 틀이다. 이 과정에서 두 가지 고전적 접근법, 즉 '과학적 관리론'과 '행정 관리론'이 있다. 이 두 접근법은 인적자원 관리의 본질을 이해하고 최적화하는 데 기여하며, 기업 내 인적자원 팀이 효과적으로 기여할 수 있는 방법론을 제시한
|
|
|
조직이 해체소멸로 가는 작용을 도와주는 역할, 폐쇄체제
5.부(－)의 엔트로피：조직이 해체소멸로 가는 작용을 방지하는 기능, 개방체제(조직이 생존하기 위해서는 엔트로피를 낮추어야 함)
제20장 발전행정론
1. 개 념
⑴ 자연발생적이 아니
|
|
|
(성과관리론) 현재 정부기관에서 활용하고 있는 정책 및 사업에 대한 성과관리 제도의 사례를 조사하여 설명하고
목차
1. 서론
2. 성과관리 제도의 개념과 중요성
3. 정부기관 성과관리 제도의 현황
4. 사례 1: 행정안전부 성과관리 시
|
|
|
론의 구성 요소
6. 체제이론과 교육행정의 관계
교육행정이론) 행동과학론과 체제이론
1. 행동과학론의 개념
행동과학론은 인간 행동의 근본 원인 및 행동양식을 과학적 원리에 입각하여 분석하는 학문이다. 이 이론은 조직 내
|
|
|
론
효과성
목표달성도, 질적개념
1960년대, 발전행정론
사회적 형평
사회적 약자위주의 행정, 정의
1970년대, 신행정론
생산성
능률성(양적 측면) + 효과성(질적측면)
1980년대, 신공공관리론
신뢰성
정부에 대한 믿음, 사회적 자본
1990년대, 뉴거
|
|
|
행정 뿐 아니라 사회의모든 분야에 확산되고 있다.
우리의 경우 여성의 사회진출이 두드러지게 늘어나고 있으며 특히 교육계로의 진출은 초등학교의 경우 남성보다 높은 비율을 점유하고 있다. 제1절 고전이론
제2절 인간관계론
제3절
|
|
|
자유주의(신공공관리론)의 등장으로 기업형 정부, 고객지향적 행정, 시장지향적 정부, 민영화, 국정관리모형(Governance)등이 강조됨에 따라 ‘행정의 경영화’강조
① 제3부문과 공동생산(Coproduction) : 제3섹터 즉, 비영리민간단체(민간박물관,
|
|
메뉴펼치기
