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개론”
4. 전재일 외 공저, “사회복지개론”, 형설출판사
5. 이정서 외 공저, “ 사회복지학개론”, 유풍출판사
6. 이현주, “지역단위 사회복지 연계서비스 전달체계 모형 개발”
7. 이재환, “사회복지행정론”, 행정학박사저
8. 이상용, “
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개론」, 학지사, 1999
13. 정종우,「신사회복지개론」학지사, 2000
14. 이영실,「사회복지학개론」,범론사, 1999
15. 이게탁,「복지행정학강의」,나남출판, 1994
16. 송정부역,「사회복지원론」, 경진사, 1986
17. 신재명,「사회복지학 총론」, 청목
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개론』, 서평연, 2022.
김한중, 『교육학개론』, 키메이커, 2016.
김한중, 『교육과 사회』, 키메이커, 2016. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 교육학의 주요 분과학문
(2) 교육사회학의 특징
① 교육사회학의 발전
② 교육사회학의 연구 주제
(3)
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개론』 조정숙 방송대 지상강좌(2002)
3.『유아교육개론』 김오남외 2人 동문사(2002)
4.『미래 유아교육의 본질과 방향』미래교육학회 양서원(1995)
5.『교육 행정 및 교육 경영』 남정걸 교육과학사(1991)
6.『교육 행정학』신중식 외 교육출판사(1
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주한 문제들을 정치학이 해결하는데 기여하도록 학문적이고도 실천적인 역할을 키웠다.
* 참고 문헌 : 사회과학 오디세이 - 오일환 저 신행정학 - 조계표 저
현대정치의 이해 - 강휘원 저 정치학개론 - 서울대학교 출판부
행정통제론 - 정우일
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Ⅰ. 서
Ⅱ, 사회복지의 구조
1. 사회복지의 주체
2. 사회복지의 실천주체
① 정책주체
② 운영주체
③ 실천주체
3. 사회복지 서비스의 공급주체
1) 서비스 공급주체의 분류
(1) 비공식 부문과 공공 부문
(2) 민간 비영리 부문과 영리
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개론’, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기능주의 이론(기능주의적 복지관)
1) 고전적 기능주의
2) 현대적 기능주의
3) 기능주의 이론의 평가와 정책적 함의
(1) 기능주의 이론의 평가
(2) 기능주의 이론의 정책적 함의
2. 수렴 및 기술
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행정학 등의 군주가 갖춰야할 지식과 덕목을 예상한 것이다. 그런 나의 예상은 보기 좋게 빗나갔다. 오히려 정반대였다. 다음 문장은 나에게 충격 그 자체였다. “민중이란 머리를 쓰다듬거나 없애 버리거나, 둘 중에 하나를 택해야 한다. 왜
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행정학,
- Martin Luther, "Address to ghe ChristianNobility of the German Nation," in ThreeTreatises (Mimmeapolis : Fortress Press, q973),
- 세계교회협의회 역음, 이형기 옮김, 「세계교회협의회 역대 총회 종합보고서」 한국장로교출판사, 1993.
- 김근조, 「사회봉사의 이
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공저, “ 사회복지학개론”, 학지사
권육상 외 공저, “사회복지행정론”, 유풍출판사
김미성 저, “공공복지전달체계 개편방안에 관한 연구”
김상희 저, “사회복지 전달체계에 관한 연구”
이재환, “사회복지행정론”, 행정학박사
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