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현대의 과학 기술과 문화의 발전
- 과학 기술 발전의 토대 : 1966년 한국 과학 기술 연구소 (KAIST)설립
- 문화의 발전 : 1980년대 이후 문화 향유층의 급격한 확대, 포스트모더니즘 등장
③ 현대 문화의 문제점과 대책
- 문제점 : 전통 문화의 위치
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현대의복의 전형이 갖추어지기시작하였다. 서양사에서 여성복이 프랑스를 중심으로 발전한데 비하여 산업혁명 이후의현대 남성복은 영국을 중심으로 발전하였으며,그 변화의 움직임에는 항상 강대국의영향이 커서 그 나라의 문화적인 특징
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포스트모더니즘, 비판이론 그리고 페미니즘은 기존의 조직이론의 가정과 주장 등에 대한 지적인 도전이라고 볼 수 있다.
포스트모더니즘은 현대 사회과학의 기본가정에 비판하고 기존의 조직과학 및 이론적 지식을 거부한다. 이는 문화적
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문화의 정치경제학,” 김지운 편, 매스미디어정치경제학, 나남, 1990.
Jameson, F., “포스트모더니즘-후기자본주의 문화논리,” 정정호강내희 역, 포스트모더니즘론, 터, 1989.
Larrain, J., 한상진심영희 역, 현대사회이론과 이데올로기, 한울, 1984.
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현대미술의 흐름과 관계가 있으며 과거의 재발견과 지금의 현대미술을 돌아볼 수 있는 기회라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1) H.W 잰슨, \"서양 미술사” 2002. 미진사.
2) 박우찬, “서양미술사 속에는 서양미술사이 있다”
3) 박우찬, “한권으로
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이론, 문학과 지성사, 1984
오병남 : 美 그 말과 개념과 이론\', 철학연구제 20집, 철학연구회, 1985
오병남 : 미적 태도론의 성립과 현대미학의 문제, 미학제 6집, 한국미학회, 1979
죠지딕키, 오병남·황유경 역 : 미학입문, 서광사, 1989
칸트, I. 최재
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이론, 문학 비평 일반론
2. 역사주의비평
3. 형식주의비평
4. 사회문화비평
5. 구조주의 비평
6. 심리주의비평
7. 신화·원형 비평
8. 독자반응비평, 수용미학
9. 해체비평, 탈구조주의
10. 여성주의 비평
11. 문화연구와 문학비평
12. 포스트
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포스트모더니즘은 오늘날 이 문화적 조류의 최전선에 있는 청소년 문화에 대한 다양한 해석과 이론을 제공해 주고 있다.
어른과 다른 이질적인 문화소비 양식 뿐만 아니라 생산자로도 경계를 뛰어넘는 청소년 문화에 대한적지 않은 시사점도
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3)인간존중의 개념과 교육
4. 현대 교육철학의 갈래
1)진보주의
2)본질주의
3)항존주의
4)재건주의
5)실존주의와 교육
6)분석철학과 교육
7)비판이론과 교육
8)포스트모더니즘과 교육
9)생태주의와 교육
10)신자유주의와 교육
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없이도 그 자체의 학문으로 존재한다고 주장한다. 그러나 그러한 견해는 다양한 경험적 자료들이 새로운 이론과 사상을 위한 토대가 된다는 사실은 인정하고 있지만, 정신분석학이 경험을 통해서 검증된다는 사실은 간과하고 있다.
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