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교육이 무엇인지를 고민하고 실천에 옮길 시점이다.
Ⅳ. 참고문헌
도미향. 건강가정론. 서울: 신정, 2019
조희금. 건강가정론. 서울: 신정, 2013
곽미정 외, 건강가정론, 양성원, 2023
정문자 외, 가족치료의 이해, 학지사, 2007
김유숙, 이혼가정의 아
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가족에 대한 보다 열린 마음으로 인정하고 지지해 주는 자세가 필요하다(임춘희 외, 1997).
이상과 같이 본 연구는 한국 재혼가족의 실태와 문제 및 가족치료적 접근 방안을 살펴봄으로써 이론적 기초자료를 제공하여 재혼가족에 대한 이해와
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교육뿐만 아니라 한국문화 교육, 예절교육 등 다채로운 교육프로그램을 운영하도록 유도할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 가족문제에 관한 연구 논문 자료를 하나 선택하여 요약하고 가족복지 실천과 관
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가족복지론, 청목출판사
최경석 외 5, 한국가족복지의 이해, 인간과 복지
황형옥(2005), “사회적 배제 극복을 위한 빈곤정책의 전환 모색”, 빈곤정책전환모색토론회 자료집, 민주노동당정책위원회
보건 복지부 기초생활보장제도 지역사회 htt
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가족교육 프로그램의 효과’, 한국사회복지학회지 56권 2호 263-280
안향림, 2001년, 정신보건 사회복지, 37-41, 홍익재출판사
이성규, 2000년, 정신장애인의 직업재활 I (정신장애와 직업기능)
이영실, 정신건강론, 양서원, 2014
이영실임정문, 2005년,
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프로그램을 개발하고 이와 더불어 실행의 장을 확보해 나감으로써 가족생활교육 내에서 노인 교육을 보다 전문화하며 이를 적극적으로 활용하고자 하는 실천적 노력이 필요할 것이다.
< 결 론> - 레포트를 마치며...
【현대사회에 필요한
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가족에 대한 서비스 현황
8. 장애인 가족지원프로그램
9. 장애인 복지서비스에 대한 인지 및 이용 현황
10. 장애인 복지사업 실시기관에 대한 인지 및 이용 현황
11. 복지서비스 욕구
Ⅲ. 결론
12. 장애인 가족정책에 대
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방송 같은 대중매체를 통한 건강한 재혼가족의 모델을 제시하는 정보적 지원활동이 필요하다.
셋째，재혼부부를 대상으로 하는 교육의 내용과 관련하여, 재혼부부의 부부관계를 강화시키는 내용은 물론 특히 전혼자녀의 훈육이나 양육과 관
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가족관계 및 가족기능 강화를 위한 사회적 프로그램이 강화되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
가족의 기능은 시대 변화에 따라 그 중요성이나 내용면에서 상당히 달라지고 있다. 미래의 가족기능은 출산이나 양육의 기능, 교육이나 사회화의 기능
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교육이 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
임정문, 김숙경, 나직균 저, 가족복지론, 동문사, 2018
권붕 저, 사회복지개론, 수양재, 2019
박옥임, 서선희, 김경신 저, 가족복지론, 공동체, 2017
한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015
양정남, 정민숙 저, 사회
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