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통계청
행정안정부
조선일보
광명시민신문
http://cafe.daum.net/cgsbong/21mv/1815
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2009/02/26/2009022601673.html 1. 한국 사회의 문화적 다양화
2. 다문화 가족의 현황과 문제
3. 다문화 가족의 문제에 대한 대책
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북한인권문제 해결방안은 무엇인가? 이 문제에 대한 대답은 쉽지 않다. 우선 북한 지배엘리트의 의식변화와 제도의 변화가 초래되어야 한다. 현재와 같이 북한측이 인권문제를 \'체제붕괴론\'으로 인식하고 있는 한 이러한 변화는 요원할 지
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중요 분야
1) 정치체제
2) 경제체제
3) 사회, 문화, 종교, 예술 등 기타체제
4. 분단국의 경험과 우리의 과제
5. 독일 통일의 시사점
1) 서독의 통일문제에 대한 접근
2) 통일의 후유증
3) 우리에게 주는 시사점
6. 한국통일의 고려사항
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Explorations in Social Change (London: Routledge).
·Martin, H. P. & H. Schumann (1996), Die Globalisierungsfalle (Reinbek: Rowohlt); 강수돌 옮김, 『세계화의 덫』 (영림카디널). 1. 문제 제기
2. 중산층의 구조 변동
3. 사회 통합의 위기
4. 결 론
◆ 참고 문헌 ◆
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대 사회복지대학원석사학위논문, 2004
대한은퇴자협회 http://www.karpkr.org
서초노인종합사회복지관 http://www.seochosenior.org [방통대 교육학과 4학년 노인복지론 A형] 한국 사회에서 은퇴 후 여가생활에 장애가 되는 요인이 무엇인지를 서술하고,
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3) 21C 한국 민족교육의 발전 방향
(1) 올바른 정통 계승 - 본질 이어나가기
(2) 전통에 대한 연구와 개발 ( 한글날 살리기 )
(3) 올바른 역사 연구
(4) 민족문화 증폭 -민간차원의 활동과 사례연구
결론
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방통대 교육평가A형,만5세유아의 예술감수성,평정척도 검사도구,교육평가 예술감수성,교육평가A형,예술감수성 평정척도 검사도구,교육평가A 예술감수성,교육평가,유아교육평가,교육평가
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - 만 5세 유아의 ‘예술감수
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대학국어국문학과
디지털 한글박물관 http://www.hangeulmuseum.org/ [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문자의 유형과 특성
1. 언어와 문자의 관계
1) 선천적 언
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대학국어국문학과
디지털 한글박물관 http://www.hangeulmuseum.org/ [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문자의 유형과 특성
1. 언어와 문자의 관계
1) 선천적 언
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문화가 조직유효성에 미치는 영향, 충북대학교 박사학위논문, 2005
유혜민, 리더십 유형과 조직전념도와의 관계에 관한 연구, 서강대학교 대학원, 1998 [방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기
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