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대한 요구 115
Ⅴ. 통합교육과정의 편성·운영방안 133
1. 학교에서 통합교육과정 편성·운영의 일반적 절차 134
2. 통합교육과정 편성·운영에 있어서의 고려점 136
3. 통합교육과정 편성·운영의 실제 143
Ⅵ. 결론 및 제언 205
1.
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통합시켜서 그 요소들이 그러한 결함이 아니고서는 얻을 수 없는 총체적인 미적활력을달성하는 결과라고 정의 할 수 있다. martin.john.현대춤의 인식, 김태원역 서울 현대미학사 .p64,1993년 인용
3결론
무용예술에 있어서 한 국가의 문화는 창작
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대해서 학자간에 의견 통일이 이루어져야 한다. 화경고전문화연구회의 [설화문학연구 上]에서는 건국신화의 명칭에 대해서만을 언급했지만 본인이 레포트를 준비하면서 느꼈는데 책마다, 학자마다 건국신화는 물론 무속신화, 부락신화 등등
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론, 집문당, 1987
2. 류종목, 한국 민요의 현상과 본질, 민속원, 1998
3. 서영숙, 우리민요의 세계, 서울:역락, 2002
4. 손종흠, 민요에 반영된 삶의 의식 연구, 연세대 대학원, 1993
5. 임동권, 여성과 민요, 집문당, 1984
6. 임동권, 한국민요사, 동국문화
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대학교,
이선영,『예이츠의 민족주의 연구』, 조선대학교 교육대학원,
안중은. 『Y.S. Eliot의 시와 비평』, 브레인 하우스, 2000
※ 참고 사이트
www.spom.com
www.yeats.or.kr/link.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 작품에 나타난 켈트적 소재의 의의
Ⅲ. 아
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대학교 극동문제연구소 編. 서울프레스
동북아 경제권 : 21세기 국가경영전략 / 김성훈,김태홍,심의섭 공저, 比峰出版社
중국경제발전론 / 中兼和津次 저 ; 이일영,양문수 공역, 나남신서
中國 經濟發展의 理解 / 金正植 編著, 朝鮮大學校出版
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대인문과학연구소, 1984
- 강영안, 인간의 얼굴을 가진 철학 인문학의 철학을 위하여, 소나무
- 되링, 칸트철학 입문, 중원문화, 1986
- 이성백, 딜타이의 정신과학론, 서울대학교 석사논문, 2002
- 조동일, 인문학문의 사명, 서울대학교 출판부
- 하
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대학교 대학원, 1993
박혜숙, <우리문화의 원형탐구와 떠돌이 삶, 백석>, 건국대학교 출판부, 1995 I. 서론
II. 본론
1. 백석의 생애
2. 백석의 문학세계
1) 정주라는 지역성과 백석 시의 출발
2) 토속적 삶의 고향 탐색과 시어의 확
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대 펼쳐지는 디스토피아 가타카」, 과학동아 통권 제184호, 2001년.
- 재레드 다이아몬드, 김진준, 『총, 균, 쇠』, 문학사상사, 1998년.
- 박병상, 『파우스트의 선택』, 녹색평론사, 2000년.
◈ 참 고 논 문 ◈
-박태현(2005), “창밖의 BT 스토리: 영화
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론』, 문학과지성사, 1994.
임희완, 『역사학의 이해』, 건국대학교출판부, 1994.
존 레흐트, 곽동훈김시무 역, 『현대사상사 50』, 현실문화연구, 1996.
황인권 엮음, 『현대철학산책』, 백산서당, 1996.
이진경, 『철학과 굴뚝청소부』, 새길, 1994.
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