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[환경부고시 제2001-53호(2001.4.20)에 의거 개정된 수질오염공정시험방법중 노말헥산추출물질시험법]
file:///C:/My%20Documents/My%20Music/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/ALC5I9QH/259,1,N-Hx 추출물질시험 1. 측정원리
2. 시약 및 기구
3. 실험 방법
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시험평가 방법>
a) 시험품의 초기특성을 측정한 후에 시험 챔버에 넣고, 챔버 내 온도를 규정된 저온 TA까지 규정된 온도변화 비율로 내린다.
b) 챔버 내 온도가 안정에 달한 후, 제품규격의 방치 시간 t1 동안 시험품을 저온 상태로 한다.
c)
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시험에서 조립자 함유 보정방법
(1) 다짐도를 밀도로 규정시에는 다짐도C는 현장에서 측정한γdf, 다짐시험의 최대 건조밀도를 γdmax로 할 때 다짐도 C는
다짐시료응 37.5mm 또는 19mm, #4체 통과분을 시료로 하므로. 이보다 큰 입경이 다량 함유된
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시험 결과
액성 한계 시험
시험 번호
함수비 통(can)
A
B
C
can+습윤토 WW,g
107g
115g
121g
can+건조토 DW,g
95g
102g
107g
can CW,g
50g
51g
52g
수분 무게 Wω,g
12g
13g
14g
건조토 무게 Ws,g
45g
51g
55g
함수비 %
26.67%
25.49%
25.45%
Brass-cup 낙하수
15
18
17
선형 희귀 분석에
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C. (1992). Rethinking aptitude, achievement, and instruction: Cognitive science research and the framing of assessment policy. in Gifford, B. R. & O'Connor, M. C. (Ed). Changing assessments. London: Kluwer Academic Pub.
박도순(1991). 대학수학능력시험의 구조와 의미. 대학교육적성검사의 발전
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c 수행평가에 대해 간단히 기술하시오
1. 수행평가의 개념
수행평가는 학생이 수업 과정에서 또는 특정 과제를 수행하는 동안 자신의 능력과 학습 성과를 직접 보여주는 평가방법이다. 이는 전통적인 지필평가나 서면시험과 달리 학생이
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C)수행평가를 설명하고 유아교육에 적용을 논의하시오0.
1. 수행평가의 정의
수행평가는 아동이 특정 과제나 활동을 수행하는 과정을 관찰하고 평가하는 방법으로, 전통적인 객관식 또는 서술형 시험과는 달리 아동의 실제 수행 능력과
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C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집
1. 정시 모집 제도의 개요
정시 모집 제도는 정시(正試)로 불리며 대학 입시에서 수능(대학수학능력시험) 성적을 정점으로 학생을 선발
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시험은 HB 41.29, 두 번째 시험은 HB 44.85을 얻을 수 있었다.
5-2 로크웰 경도시험
로크웰 경도 시험 후 게이지에 표시된 값은 첫 번째 시험은 HRC 42, 두 번째 시험은 HRC 41 을 얻을 수 있었다. 이 결과 값들을 C스케일을 사용했기에 그에 관련된 식에
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시험 점수만을 기준으로 선발하는 제도로, 공정성과 객관성이 강조되어 왔다. 반면 수시 모집은 학생의 학교생활기록부, 자기소개서, 면접 등을 종합 평가하여 선발하는 방식으로, 학생 개개인의 다양한 능력을 1. 서론
2. 대학 입시 제
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