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목적 및 기대효과
• 목적 : C언어를 이용한 응용 프로그램 개발
• 기대효과 : 프로그램을 만들면서 C프로그래밍에 대한 부족한 지식을 공부할 수 있다.
내용
출력:
-응모하실 번호를 입력하세요.
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C, C++』와우북스, 2009
· 이지영『C로 배우는 쉬운 자료구조』프리렉, 2005
· 위키백과 http://ko.wikipedia.org Ⅰ.문 제··············1
Ⅱ.Program············1 ~ 6
1)기본 설명············1
2)주요소스 및 설명··········1 ~ 6
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c언어 프로그래밍 연습문제
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C 란?
최초의 고급 프로그래밍 언어 : FORTRAN
논리적인 프로그래밍 언어 개발의 필요성
→ ALGOL 탄생
ALGOL (→ CPL → BCPL ) → B → C(1972)
UNIX 운영체제를 개발하기 위한 도구
Who make it ? (Dennis Ritchie+Tompson)
많은 프로그래밍 언어 중 가장 보편적
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C 프로그래밍을 완료하지 못하여 수행하지 못했습니다.-
(c) explicit 과 implicit의 결과 비교
-implicit 의 C 프로그래밍을 완료하지 못하여 수행하지 못했습니다.-
5. 고찰 및 후기
먼저 과제를 마치면서 박원규 교수님께 한 학기 동안에 보여주신 애
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("2421_code --->");
for(j=i;j>=1;--j) //2421코드 값 출력
{
m=array[j];
code_2421(m);
putchar(' ');
}
putchar('\n');
}
void binary(int m){ //십진수를 4자리 2진수로 바꾸는 함수
int digit=4,mark=0x8; //mark는 이진수1000을 말한다
while(--digit>=0){
printf("%d",((m&mark)>>digit));
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;
float c;
char ch;
printf("연산자를 입력하시오(+,-,*,/) : ");
scanf("%c", &ch);
printf("%c 하고자 하는 숫자를 입력하시오 : ", ch);
scanf("%d%d", &a, &b);
if(ch == '+')
c = a+b;
else if(ch == '-')
c = a-b;
(1) else if(ch == '*')
c = a*b;
(2) else if( ch == '/')
(3) c = (float)a/b;
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c-1
3-4
3-17
3-30
#include <iostream.h>
#include <math.h>
void main()
{
double a,b,c,d,x,y;
float f,tp,tq,tf;
cout << "F=";cin >> f;
cout << "theta F="; cin >> tf;
cout << "theta P="; cin >> tp;
cout << "theta Q="; cin >> tq;
a=cos(tp/180*3
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2<<"y = "<<c2;
cout<<endl<<endl<<"위 식은 D="<<D<<"이며 부정해를 갖습니다."<<endl;
}
else{
cout<<endl<<endl<<x1<<"x + "<<y1<<"y = "<<c1;
cout<<endl<<endl<<x2<<"x + "<<y2<<"y
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문을 이용하여 작성하시오.
#include<stdio.h>
main(void)
{
int i,k ;
int j = 42; //* 의 아스키코드
for (i=1 ;i <=5;i++) // 1행에 1개 2행에 2개 ...
{
for(k=1;k<=i;k++)
printf("%c",j); //%c는 문자로 출력
printf("\n");
}
return 0;
} 내용점검
프로그래밍 실습과제
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