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제2장 발달이론의 스펙트럼 제10장 중년기의 신체적 변화와 인지발달 제11장 중년기의 정서적 발달과 사회성 발달 제12장 중년기의 평생교육 프로그램 제13장 노년기의 신체적 발달과 인지변화 제14장 노년기의 정서적 발달과 사회성 발달 제15
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제1장 인터넷 알아보기 제2장 인터넷 접속과 브라우저 활용하기 제3장 검색 엔진 활용하기 제4장 커뮤니케이션 활용하기 제5장 원격컴퓨터 활용하기 - 출제예상문제 및 해설 - 총34페이지/교재 1~5장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 의복과 인체 그리고 환경 제2장 의복과 기후 제3장 우리의 몸과 환경 제4장 의복재료의 생리ㆍ위생적 기능 제8장 보호복의 종류와 쾌적성 - 출제예상문제 및 해설 - 총22페이지/교재 1~17, 23~44, 67~105, 214~231 핵심체크+출제예상문제
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제1장 식품위생의 개념과 범위 제2장 위해요소 중점관리기준(HACCP) 제3장 식품위생행정 및 식품위생관계법규 제4장 식중독 제5장 식품과 전염병 제6장 식품과 기생충질환 제9장 식품과 개인위생관리 제14장 식품시설의 위생 - 출제예상문제 및
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제1강 유비쿼터스 혁명 제2강 유비쿼터스 컴퓨팅 개념과 주요이슈 제3강 유비쿼터스 컴퓨팅을 위한 핵심 기술과 전망 제4강 MEMS 기술 제5강 나노기술 제6강 유비쿼터스 네트워크 개념 및 핵심기술 제7강 네트워크를 통한 슈퍼 컴퓨팅 확보 기술
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제1장 관찰의 이론적 기초 제2장 관찰과 행동연구 제3장 관찰 자료 활용과 기록 작업 제4장 일화 기록법 제5장 시간 표집법 제6장 사건 표집법 제7장 행동 목록법 및 평정 척도 제8장 유아의 발달과 관찰 I 제9장 유아의 발달과 관찰 Ⅱ: 인지와
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제1강 청소년기의 발달적 특성과 청소년육성에 주는 시사점 제2강 청소년육성의 개념과 내용 제3강 청소년육성정책의 의의와 형성과정 제4강 청소년육성정책의 역사 제5강 청소년육성행정 제6강 청소년육성재정 제7강 청소년육성관련 법체계
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제2장 청소년 학습지도 이론 제3장 학습자와 학업성취에 대한 이해 제4장 지식과 개념의 지도 제5장 비판적 사고의 지도 제6장 창의적 사고의 지도 제7장 가치학습의 지도 제8장 문제해결의 지도 제9장 의사결정의 지도 제10장 독서지도 제11장
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제1장 교육공학의 개념 및 영역
1. 교육공학의 개념
(1) 교육공학 정의에 대한 관심
① 1970년 미국 교육공학회의 ‘교육공학’ 정의
㉠ “교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정
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제1장 아동발달의 개념 및 연구법
1. 아동발달의 개념
※ 인간발달에서의 발달의 개념: 수정에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 전 생애 동안 연령의 증가와 함께 나타나는 모든 변화
(1) 인간발달의 원리① 발달은 유전과 환경의 상호작
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