|
프로그램의 활성화로 지역사회 자원을 다양하게 활용할 수 있도록 해야 한다. 현재 종합사회복지관을 통한 노인여가 프로그램은 한글교실, 수지침, 노래교실 등으로 다양하지 못한 실정이며 형식적이며 의례적인 것에 머물고 있는 것이 많은
|
|
|
프로그램이 개발.
④ 프로그램 세부내용
㉠ 1회기: 맞벌이 부부의 사는 이야기(역할긴장에 대한 이해)
㉡ 2회기: 즐거운 가족만들기(가족체계강화전략)
㉢ 3회기: 집안일은 같이 사랑은 쑥쑥(가사 및 육아분담전략)
㉣ 4회기: 작은 시간도 의미
|
|
|
정의
3. 대상자가 속한 가족 유형 및 특징과 가족교육에 대한 요구
Ⅱ. 교육프로그램 구성
1. 가출 청소년 문제와 인터뷰 대상자의 상황
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 운영 원리
5. 세부 프로그램
참고자료
|
|
|
교육 열 ↑,
사회적 측면 소홀
따라서
대인관계 능력 향상 도모,
불안감 유연화,
삶에 대한 만족감 향상 경험, 학교 생활 활력 프로그램 설정의 이유와 목적
캠프 선택과 대상선정의 이유
일정표
세부 프로그램 설명
평가
|
|
|
프로그램 개발 연구, 중앙대학교 석사학위 논문, 2007
권진숙, 배우자 학대 부부집단 프로그램에 관한 연구, 이화여자대학 박사학위 논문, 1996 1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 세부내용
1) 1회기
2) 2회기
3) 3회기
4) 4회
|
|
|
세부적인 부모교육프로그램에 대하여 서술해 보았다. 모방학습을 통해 성장하는 자녀들과의 일과생활에서 부모의 생활양식과 행동은 자녀들에게 가장 큰 영향을 준다고 할 수 있으므로, 부모역할에 대한 적절한 지식과 교육을 바탕으로 자
|
|
|
프로그램 세부내용
날 짜
세 부 내 용
비 고
10. 12(일)
사라봉 자연해설 프로그램
- 자연해설 프로그램 소개
- 사라봉의 생태 식물관찰하기
- 떨어진 나뭇잎 수집하기
- 관찰일기 작성
과제 : 자신이 좋아하는 책에 나뭇잎 책갈피 만들기
10. 19(
|
|
|
프로그램의 개발이 점차적으로 구체화되는 것이다.
참고문헌
김영숙외(2002), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 교육과학사
변창진(1994), 프로그램 개발, 홍익출판사
우수명(2004), TP 사회복지 Program 개발과 평가, 인간과 복지.
정무성,정진모(2001),
|
|
|
정의
3. 대상자가 속한 가족 유형 및 특징과 가족교육에 대한 요구
Ⅱ. 교육프로그램 구성
1. 가출 청소년 문제와 인터뷰 대상자의 상황
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 운영 원리
5. 세부 프로그램
참고자료
|
|
|
프로그램 주요사업내용
4. 목적
5. 목표 및 하위목표
6. 대상
7. 일정
8. 장소
9. 모집 및 홍보방법
10. 클라이언트의 현황 (단위 : 명)
11. 프로그램 일정
1) 전체적인 일정
2) 회기별 프로그램 일정
12. 프로그램 내용
13. 프로그램 세부
|
|
메뉴펼치기
