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간호실기역량을 발전시켜 주었습니다. 처음에는 많은 시행착오를 경험하기도 했고 학업에서 배웠던 것을 활용하기에 제가 너무 많이 부족하다는 것도 느낄 수 있었습니다. 하지만 다른 선생님들과 많은 대화를 하고 대상자의 임상사례를 분
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PI(Performance Improvement)경험한 사례
업무와 관련된 문제점을 발견하여 근본원인을 분석하고 개선업무의 질을 향상, 환자안전 도모
- 투약안전관리하는 모습을 보았습니다. 투약오류를 줄이기 위해 5R(대상자, 약명, 시간, 경로, 용량)을
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70. 조영제 간호에 대해
- 검사 후 4-6시간 후 ABR
- 조영제 배출을 원활히 하기위해 수액주입하거나 수분섭취 권장
- 도관삽입부위 압박드레싱 또는 지혈 후 모래주머니 올려놓기
- 활력징후를 자주 측정 (15분마다 4번 30분마다 2번
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수 있는 기회가 주어진다면, 대상자에게 최선의 간호를 제공함과 동시에 병원과 간호부의 발전을 위해서 작은 힘이나마 일익을 담당하고자 최선을 다해 노력할 것을 약속드립니다.
저는 장애인협회에서의 자원봉사활동을 통해 다양한 대상
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대상자의 사례를 분석해 보면서 정적인 간호실습이 아니라 적극적인 기술 적용 능력을 성장시킬 수 있었습니다.
7.학교(또는 사회생활 ) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과, 본인의 역할
간호대학에서 재활이 필요한 장애 어린이들을 정기적
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대상자와 소통할 수 있는 능력을 키우겠습니다. 나아가 외국인 환자 유치 및 강북삼성병원의 사회 환원에도 이바지하는 적극적인 간호사가 되겠습니다.
상기 내용은 사실과 다름없음을 확인합니다.
20 년 월 일 지원자 : (서명)
강북삼성
면접
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해 장애인분들의 어려움을 직접 목격하며 돕고 싶다는 마음이 생겼습니다. 사회복지와 재활 관련 공부와 봉사활동을 통해 전문성을 키우며 현장 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 대상자의 작은 성취에도 큰 보람을 느끼며 직무에 대한 확신
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장애인분들이 자립하는 과정에 기여하며 긍정적인 변화를 만드는 직무의 가치에 매력을 느꼈습니다. 앞으로도 대상자 한 분 한 분의 성장과 행복을 지원하는 생활재활교사가 되고자 합니다.
Q2. 본인의 성격 중 생활재활교사 업무에 도움이
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장애인들의 삶에 미치는 긍정적인 영향을 실감할 수 있었습니다.
또한, 사회복지학 전공을 통해 사회복지의 기본 이론과 케이스 관리에 대해 배웠습니다. 이를 바탕으로 문제 해결 능력과 대상자와의 소통 능력을 키울 수 있었으며, 현장에서
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서비스를 제공하기 위해 최선을 다할 것입니다. 내과전담간호사로서의 경험을 바탕으로 환자들의 치료와 회복을 지원하고, 장애인 환자들을 위한 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. 또한, 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 향상시키고, 병
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