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활용은 평소 수업에서 소외된 하위수준의 학생일지라도 컴 퓨터라는 매개체를 가지고 관심과 흥미를 유발시킬 수 있으므로 학습부진아 도에도 효과를 기대할 수 있다.
가. G.S.P 프로그램의 활용은 하나의 문제를 해결하는데 있어서 여러 가지
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서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회와 중요시되는 가치
2. 오늘날 사회복지법이 추구하는 기본이념
3. 내가 생각하는 우리가 추구해야 할 가장 중요한 이념
4. 시사점 및 향후 사회복지 이념에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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1) 문제의식 제고단계
2) 개선(해결)방안 구상단계
3) 추진방법 협의단계
4) 후속연구의 권장
3. 연구?실험?시범학교(유치원) 운영의 내실
4. 현장교육연구 지도협의상 유의점
5. 유치원?초등학교 연계교육의 활성화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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구상 및 일정
3) 주파수 배분
4) 송신망 설치와 운영
5) set-top box 보급 문제
6) 디지털 전환을 위한 재원 조달
2. 지상파 디지털 전환의 성과와 문제점
Ⅷ. 디지털지상파방송(지상파디지털방송)의 서비스 방향
1. 콘텐츠산업분야에의 집중
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전제조건
1. 인터넷의 매체적 특성
2. 구성원들의 특성
1) 인구학적 특성과 사회?경제적 배경
2) 통신이용과 관련된 특성
3. 집단의 목적과 구조
Ⅶ. 가상공동체와 학습공동체
Ⅷ. 가상공동체의 활용 사례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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종합복지관의 역할과 과제, 사회정책연구, 한국복지정책연구소, 1998.
11. 한국노인복지학회, 노인복지연구, 통권 제4호, 1999, 여름호.
12. 인천시 아동학대예방협회, 아동권리보호와 지역사회 역할, 제2회,
인천아동학대예방세미나, 1998.
13. 新.
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접근방법을 적절히 혼합하여 사용하는 것도 한 방법일 수가 있다 그러나 통합적 접근방법은 개혁추진자들의 실천적 작업에 부담을 주게 된다. 많은 연구인들에 의해 강력하게 주장되고 있음에도 불구하고 널리 활용되지 못하고 있다.
3. 행정
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시범사업의 추진 지역
1-4. 시범사업 추진 기간
1-5. 시범사업 추진 목적 및 기대효과
Ⅱ. 본 론
2-1. 주요 사업
2-2. 지역사회와 관련한 사업
2-3. 예산구조
2-4. 인력구조
2-5. 주요 이슈
2-6. 현안 문제
2-7 향후 발전 방안 및 전망
Ⅲ. 결 론
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종합정보시스템 구축
1) 사업목적
2) 사업내용
8. 일자리 창출 통계시스템 개발
1) 사업목적
2) 사업내용
3) 소요재원
9. 산업별 취업계수 세분화
1) 사업목적
2) 사업내용
3) 소요예산
10. 산업별 생산 및 취업계수 전망의 세분화
1) 사업목
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종합보고서, 행정안전부
2009년 지방공기업 경영평가 결과 종합보고서, 행정안전부
NICE신용평가 주식회사 평가보고서(서울메트로), (주)NICE신용평가
한국 신용 평가 평가보고서(서울메트로), 한국신용평가
한국투자증권 도시철도공사 재무구
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