|
대한 실증적 분석 연구가 미흡하므로 문화를 전체 지향성을 증진시키는 방향으로 지원할 것이 요구된다. 1. 교직문화 변화 전략의 기본 방향
2. 교직문화의 변화 전략 모형
1) 구성 영역 및 요소
2) 전략의 추진 방법
3) 전략의 추
|
|
|
3. 모자가장의 실직
Ⅵ. 실업정책(실업대책)의 사례
Ⅶ. 향후 실업정책(실업대책)의 방향
Ⅷ. 향후 실업정책(실업대책)의 개선 방안
1. 장기실업자
2. 일용근로자
3. 청소년
4. 고령자
5. 장애인
6. 여성
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
in R. H. Binstock and LK. George(eds.), Handbook of Aging and the Social Sciences, NY.:Academy Press Inc. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재가노인복지에 관한 이론적배경
Ⅲ. 재가복지서비스의 실태와 문제점
Ⅳ. 재가노인복지서비스의 개선방안
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
|
|
|
모형에 관한 연, 경성대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2001
이화자, 주민자치센터운영상의 문제점과 개선방안, 부산대학교 행정대학원 석사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회에 대한 정의
2. 지역사회복지에 대한 정
|
|
|
사회복지론, 대학, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지운동(지역복지운동)의 정의
Ⅲ. 지역사회복지운동(지역복지운동)의 유형과 특성
Ⅳ. 지역사회복지운동(지역복지운동)의 문제점
Ⅴ. 지역사회복지운동(지역복지운동)의 개선 과제
|
|
|
2) 자료원 검색하기
4. 단계 4 : 자료 수집 및 분석
1) 자료 수집
2) 자료 평가 및 분석
5. 단계 5 : 일반화
1) 결과 요약
2) 비슷한 사례에 적용하기
Ⅵ. 향후 탐구학습(탐구수업모형)의 내실화 방향
1. 적용
2. 유의점
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
문제를 촉진시키는 근원지로 변화하는 상황에서, “학생문제에 대한 해결이 상담이나 개별지도와 같은 전통적, 임상적인 접근만으로는 이루어지기 어려우며, 학생문제의 원인이 되고 있는 다양한 체계들- 학생·가족·학교·교사·지역사회-
|
|
|
모형
1) 역할놀이 수업의 의의
2) 역할놀이의 의의와 교육적 효과
3) Shaftel의 역할놀이 수업모형 교수?학습 단계
2. 수업의 실제
1) 역할놀이 수업모형의 기본가정
2) 역할놀이 수업의 흐름
Ⅸ. 향후 도덕과교육(학습, 수업)의 방향
참고
|
|
|
문제와 관련된 갈등해소방안, 한국법제연구원
정회성, 2000. 국토의 보전 및 이용에서의 환경정의와 부정의, 새국토연구협의회
정회성, 1999, \"환경문제에 대한 경제주의적 접근의 비판적 고찰\", 환경과 공해 제33호 (1999년 4월) 34-40면.
정회성,
|
|
|
사회보건사업)과 보건기획
1. 보건관리의 구성
2. 보건기획(health planning)의 정의
3. 보건기획의 특성
1) 미래적 특성
2) 의사결정 특성
3) 동적(動的) 특성
4) 목표달성 특성
4. 보건기획(planning)과 보건계획(plan)
1) 보건기획
2) 보건계획
5. 목
|
|
메뉴펼치기
