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논문 844건

프로그램의 개발에 대한 예산 지원을 적극적으로 해주어 양질의 서비스를 받고 청소년들이 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다. 청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미래를 준비해야 하는 청소년의 입장
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2012.10.10
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  • 저자
개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 발행기관
  • 저자
프로그램 개발”, 고려대학교 박사학위논문, 2003. 이삼기, “자살 사고 예방: 가정의 역할을 중심으로” 육군, 제257호, 육군본부, 2002. 1, pp. 38-41. 이연수 외, “부모-청소년 대화 정도와 가족기능관의 관련성 연구”, 가정의학회지, 제12권 제
  • 페이지 20페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
보건복지포럼 -한국보건사회연구원 장인협최성재, 2004, 노인복지학 최성재 2008. 노인장기요양보험 데도 시행 전후의 문제점과 대책 한국노인복지관협회 2009. 노인복지관의 평가와 장기요양보험제도에대한 대응과 역할 <웹싸이트> 국민건
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2009.08.07
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  • 저자
평가하자. 도시와 빈곤 통권 80호. 안영섭 (2006). 자활사업의 역사화 철학 및 사회적 일자리. 자활사업 활성화를 위한 충남지부 실무자 워크샵 자료, 충남여성정책개발원. 이문국 (2005). 빈곤문제해결, 어떻게 할 것인가. 참여연대 사회복지위원
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
보건복지사무소와 사회복지전달체계 제3절 국민기초생활보장 전달체계 제4절 국민연금전달체계 제4장 사회복지전달체계의 문제점 및 개선방안 제1절 사회복지전달체계의 문제점 제2절 사회복지전달체계의 개선방안 제5장 결론 <참
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
보건문제, 지역사회개발을 위한 프로그램 등)과 같은 지역성을 고려하여 우선순위를 두는 것이 바람직하겠다. 마. 배분사업에 있어 중앙회-지회, 지회-지회 간의 의사소통이 활성화 배분사업에 대한 각종 규정과 지침, 절차와 양식 등은 중앙
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.10.10
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  • 저자
프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984. E. A. Bennet, 한권으로 읽는 융, 김형섭 역, 서울출판 푸른 숲, p. 162, 1997. Howard stone, 위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사, p.17, 1986. Howavd. J. Clinebell, 목회상담신론, 박
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Marsh, C. J. (1996). 교육과정 이해를 이한 주요 개념. (박현주 역). 서울 :
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Marsh, C. J. (1996). 교육과정 이해를 이한 주요 개념. (박현주 역). 서울 :
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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