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프로그램이 지도목적을 효과적으로 달성하기 위한 수단임을 염두해 둘 필요가 있다.
이 레포트는 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석의 필요성, 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발
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프로그램개발전문가에게 청소년기관차원에서 체계적이고 과학적인 프로그램 마케팅 전략과 기법을 적용할 수 있는 능력이 요구되고 있다.
이 레포트는 프로그램 마케팅전략 중 STP전략에 대해 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서
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프로그램을 기획하고 설계하는 프로그램 개발자의 입장에서는 개별 청소년의 요구보다는 수 많은 청소년들이 갖는 집합적이고 사회적인 개념의 욕구에 더욱 관심을 둘 수 밖에 없다.
청소년 프로그램을 계획하고 설계, 실행, 평가하는 과정
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프로그램 개발 패러다임 중 구성주의 패러다임의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임을 토대로 청소년프로그램을 기획하여 제출하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 구성주의패러다임
1) 주요 개념
2) 교수-학습과정
2. 청소년 프
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개발원은 성공적인 HP2030을 계획하기 위하여 ‘국민의견수렴’을 진행하고 있다. 2020년 11월 현재 16개의 제안이 등록되어 그 관심도가 다소 떨어지는 상황이다(국민건강증진종합계획 홈페이지, 2020), 이에 본고는 중심과제 중 ‘건강생활 실천
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)에서 주관식 문제를 만들고, 답안을 제시하시오.
5번. 12강(사업장의 건강증진)에서 주관식 문제를 만들고, 답안을 제시하시오.
6번. 자신의 거주 지역 보건소의 노인 대상 건강증진 프로그램의 현황과 개선 방향에 대한 의견을 제시하시오.
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프로그램에 대한 인식과 이해 방식에 차별을 보인다. 따라서 프로그램 개발의 패러다임이란 하나의 연구분야로서 이 프로그램이 역사적, 철학적, 사회적 및 정치적 흐름 속에서 어떻게 탐구되고 이해될 것인가를 안내하고 제시하는 일종의
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프로그램을 개발하기 위해 끊임없이 공부해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
한국청소년개발원편(2011), 청소년프로그램개발 및 평가, 교육과학사
한국방송통신대학교, 김진호, 청소년프로그램개발 및 평가 강의록 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요구분석
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개발원 웹진, 2019.9,
https://www.khealth.or.kr/webzine/vol_01/cnt_1_1.jsp
제4차 국민건강증진종합계획(Health Plan 2020, 2016~2020), 국민건강증진종합계획, PDF파일,
https://khealth.or.kr/board/view?pageNum=1&rowCnt=10&menuId=MENU00829&maxIndex=99999999999999&minIndex=99999999999999&schType=0&
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프로그램 개발과 실행에 있어 요구조사분석의 중요성을 새삼 인식할 수 있는 것으로 청소년프로그램개발 및 평가자에게 있어 반드
시 갖추고 있어야 할 실무적인 지식이라고 본다. 청소년프로그램 개발자는 프로그램의 주체인 청소년에 대
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