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프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 보건복지부 www.mohw.go.kr 보건교육 효과적인 보건교육 전략을 고안하여 학습지도계획안 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반 만성질환 예방 및
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평가하였다. 오윤정(2003). 농촌형 노인 건강증진프로그램 개발 및 효과분석. 계명대학교 대학원 박사학위논문. Ⅲ. 결론 구강보건교육이란, 국민을 대상으로 구강건강을 증진할 목적으로 구강건강지식을 습득하고 행동 및 태도를 변화시켜 구
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및 교육사, 교육출판사 김정규(2009) 유아교육과정, 동문사 김용숙(2008) 보육과정, 서현사 이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사 김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이기숙홍순정
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및 교육사, 교육출판사 김정규(2009) 유아교육과정, 동문사 김용숙(2008) 보육과정, 서현사 이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사 김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이기숙홍순정
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프로그램의 개요 5.노인 미술교육의 효과 6.성남시 노인 미술교육 프로그램의 현황, 내용, 교육방법 7.성남시 노인 미술교육 프로그램이 노인의 특성에 적절한지 평가 8.성남시 노인 미술교육 프로그램의 보완 및 대안 9.결론 10.참고 자료
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평가한다. 3. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. 부적응적 불안과 공포반응의 치료에 많이 활용되는 방법으로, 자극을 약한 것부터 차차 강한 것으로 단계적으로 부여함으로써 자극에 의해 발생하는 불안 및 공포 등의 반응을 서서히 경감시켜가
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및 환경구성 4) 부모 및 지역사회 연계 3. 결론 Ⅱ. 혼합연령 프로그램 1. 서론 2. 교육목표 및 특징 1) 혼합연령 교육 목표와 내용 2) 혼합연령 집단구성 3) 혼합연령 프로그램 특
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