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◎ 인근지역 개발
◎ 내부적 조직의 변화
◎ 거시적 개입의 설계
◎ 거시적 실천에서의 개입 점검
◎ 다른 클라이언트와 전문적 체계와 함께 일하는 것
◎ 개입에서 사회복지실천 기초지식의 사용
◎ 개입에서의 인간다양성
◎ 요약
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평가적성격의 평가방식을 지양하고 완전한 절대평가를 전제로 한 다음의 몇가지를 추가로 지적하며 제안한다.(요약)
1) 평가인력
◇전문가로 구성 된 상설평가기구를 설치하여 정기적인 평가단 교육 및 평가메뉴얼 연구 및 제시 필요
2) 평가
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프로그램
예산관리
000
선임연구원
00다문화복지센터
사무국장
- 00대복지발전연구소 선임연구원
- 인간관계훈련강사
프로그램
진행점검
및
세부관리
/평가
000
선임연구원
다문화연구개발팀장
- 00대복지발전연구소 선임연구원
프로그램
수
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프로그램 실시일시
7. 프로그램 목표
8. 프로그램 요약
9. 프로그램 필요성
Ⅱ. 본론 ......................................................4
1. 프로그램
2. 프로그램 기대효과
3. 프로그램 평가방법
4. 외국의 사례
Ⅲ. 결론 .....
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보건적 알코올 정책
2. 알코올 가격 규제
3. 알코올 마케팅의 규제
4. 알코올 소매 판매의 규제
5. 소비자를 겨냥한 규제
6. 알코올의 생산과 거래에 대한 규제
7. 알코올 공급자의 건강증진에 투자할 책임
8. 유럽의 알코올 통제정책의 접근
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및 제공형태
1. 공공부문과 민간부문
2. 생활시설과 이용시설
Ⅷ. 서비스 전달체계의 전망과 개선방향
1. 전망
2. 개선방향
1) 국가조정위원회 기능의 활성화
2) 중앙과 지방간의 합리적 기능분배
3) 지방자치단체의 장애인복지 전담부서
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및 자아존중감
4) 심리사회적 문제 - 학교 생활
5) 기타문제 - 지역사회
4.빈곤가정 아동의 실태······························8
1) 아동빈곤율
2) 가정의 유형에 따른 소득수준
3) 결식아동
4) 한부모 가정 아동
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및 제도적 장벽
2. 행정적 및 운영적 문제
3. 대중의 인식과 수용
VI. 통합을 위한 전략적 제언
1. 정책 및 법률 개혁
2. 행정 및 기술적 개선
3. 대중 참여 및 인식 제고 프로그램
VII. 결론
1. 연구 결과 요약
2. 정책 및 실천에 대한 함의
3
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프로그램 개발에 관한 연”, 한국보건 사회연구원 1998
2. 마정수, “치매노인의 문제행동이 가족 스트레스에 미치는 영향”, 한국보건사회원 구원, 1995
3. 장경남, “치매노인의 보호관리 실태와 사회적 부양” 한국보건사회연구원, 1998
4. 이은
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진단
7. 6단계 : 수행 - 아동의 가정 내 안전사고예방교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2) 프로그램 회기별 활동 내용(5회기)
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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