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및 참고 문헌 1) 강의 2강 2) 제5차 국민건강증진종합계획(2021~2030) 2023년 대표지표 분석보고서. 3) 국가알코올사업의 활성화를 위한 정책간담, 강명순. 2011. 빈곤과 알코올 4) 고위험 음주 및 위험음주의 질병발생위험도분석. 고숙자 & 정영호. 20
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대상 정책의 중요성을 다시금 일깨워 주었다. 앞으로 한국 건강증진사업은 디지털 기술 활용, 지역사회 참여 확대, 맞춤형 서비스 강화라는 방향으로 나아가야 할 것이다. 보건프로그램개발및평가 2025년 2학기 방통대 중간과제물 A형
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  • 등록일 2025.09.23
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보건학회 노성렬(1971), 건강 기록부의 항목별 기재요령 : 아동신체 검사의 사후처리와 지도, 교육자료사 손준종(2004), 근대일본에서 학생 몸에 대한 국가 관리와 통제, 한국비교교육학회 오중협(2010), 미국, 유럽 및 한국의 항공신체검사제도
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  • 등록일 2013.07.12
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보건관리학교육협의회 저 2013 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가 』 한미의학 김병년 『청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 보건교육,보건교육A형,방송대 보
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평가 ⑧ 8단계 – 영향평가 ⑨ 9단계 – 결과평가 3) 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구사회적 특성을 상세히 기술 4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방 보건교육
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  • 등록일 2018.03.29
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평가 8) 8단계 ? 영향평가 9) 9단계 - 결과평가 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정 3. 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임) 중독의 요인 및 특성 4. 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육 대상자 인구 사
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보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 유아교육과 4학년 유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비
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흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성 ① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계 ② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 5) 흡연 청소년에 대한 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 3. 결 론 *참고문헌
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보건교육 계획 ① 사회적 사정(사회적 진단) ② 역학적 사정(역학적 진단) ③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단) ④ 교육 조직적 사정(교육적 진단) ⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단) 5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청
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평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가) 3. 선택 대상의 인구 사회적 특성 – XX시 주민 중 만 60세 이상 노인인구 4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 지역노인을 위한 가정 내 안전사고예방에 대한 보건교육 계
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