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보육 과정의 개념
1) 전통적 보육의 개념
2) 현대 보육의 개념
3) 보육과정의 개념
4) 정리 및 결론
2.우리나라 보육의 기본 방향
1) 보육시설의 유형
2) 보육의 기본 방향
3) 보육패러다임의 변화
4) 결론 및 정리
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보육과정을 설명하며, 그 장단점 역시 명확하다. 성숙주의는 발달의 자연스러운 과정을 강조하며, 행동주의는 환경적 자극에 따른 행동 변화를 중시한다. 구성주의는 아동이 환경과 상호작용하면서 지식을 스스로 구성해 나가는 능동적인 학
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과정 그리고 부모참여이다. 교육목표는 우선 아동이 사건, 개념등과 관련된 학습에 의욕적으로 참여하는 자세를 갖도록 하며 이후의 학교생활 및 인생에 있어서 독립성, 책임감, 자신감을 갖도록 돕는 것.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육
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과정 그리고 부모참여이다. 교육목표는 우선 아동이 사건, 개념등과 관련된 학습에 의욕적으로 참여하는 자세를 갖도록 하며 이후의 학교생활 및 인생에 있어서 독립성, 책임감, 자신감을 갖도록 돕는 것.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태
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보육체제의 갈등구조 및 개선방안. 석사학위논문, 숙명여자대학교 정책대학원.
양옥승(2002). 유아교육과정 모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분석에 따른 교사교육과정의 탐구.
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보육체제의 갈등구조 및 개선방안. 석사학위논문, 숙명여자대학교 정책대학원.
양옥승(2002). 유아교육과정 모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분석에 따른 교사교육과정의 탐구.
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보육의 패러다임
1) 아동관의 변화
2) 보육의 보편주의
3) 참여적 보육사업
3. 영아기 보육과 교육의 필요성
1) 영아의 기본권리
2) 신뢰와 자아정체감
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보육의 필요성
1. 영유아보육의 개념과 패러다임
1) 영유아 보육의 개념
2) 패러다임의 전환
2. 영유아 보육의 필요성
1) 영유아 측면
2) 사회 측면
3. 영유아보육
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를 통해 운동능력, 사물을 다루는 동작, 음성을 모방하고 언어를 이해할 수 있는 능력을 기르는 것이다.
2) 영아기 (만 1~2세)
어머니를 비롯해 돌보아 주는 성인과 지속적인 애착과 신뢰를 형성하고 또래와 상호작용을 시도한다.
3) 영아후기(
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보육패러다임의 변화
제2장 보육사상과 역사
제3장 보육제도와 정책
제4장 보육관련 논의
제5장 영아와 유아의 시기별 발달 특성
제6장 보육서비스의 유형
제7장 영유아를 위한 보육과정
제8장 보육프로그램
제9장 보육환경
제10장 보육인력
제
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