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프로젝트
활동명
인스턴트음식만 먹는다면..
목표
* 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 알 수 있다.
* 나쁜 음식을 많이 먹으면 어떻게 되는지 알 수 있다.
평가방법
작품수집 및 일화 기록
작 품 분 석
매우 잘함
보통
매우 약함
평 가
내 용
*
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접근법의 경우 전문적인 교육환경이 필요하다는 점을 강조하고 있으며 즉시적이고 부분적인 적용이 어려운ㅇ 반면 프로젝트 접근법은 교육과정이 전체적으로 유연하게 조절할 수 있고 기존 프로그램을 유지하면서도 부분적으로 수정하거나
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보육․교육제도
3. 보육·교육정책의 문제점과 개선방향
1) 보육제도의 문제점
2) 보육제도 개선방안
(1) 보육시설 정책
(2) 보육인력 정책
(3) 보육재정 정책
(4) 보육프로그램 측면에서의 개선
3) 유아교육제도
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보육에 대한 전문가들의 협조가 필요하다.
넷째, 통합보육을 위한 환경적 요인이 개선되어야 한다.
다섯째, 통합보육의 실천을 위한 법적, 제도적 지원이 필요하다.
여섯째, 전문가들의 진단, 교수계획, 상담 등의 프로그램에 참여하게 하는
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법
령’이 대표적 보육정책이라고 할 수 있다.
- 1888년 프랑스 교회에 의해 명동 천주교회에 고아원이 개설된 것이 근대 육아사업
의 효시였다.
- 1921년 태화기독교사회관에서 빈민을 위한 구제사업으로 탁아프로그램을 실시함으
로 시작하
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프로그램에 대한 학부모와 교사의 인식비교 연구 / 이은숙, 숙명대학교,[1999]
레지오에밀리아 교육 사상과 그 실천에 관한 연구 / 오종숙, 홍익대학교 대학원,[2003]
한국형 레지오 에밀리아 접근법 연구 : 페다고지스타로서의 유치원 원장 역
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보육학개론』, 학지사, 2014
공인숙 외, 『최신 보육학개론』, 교육과학사, 2013
위영희 외, 『영유아교수방법론』, 창지사, 2021
고정곤 외, 『영유아교수방법론』, 양성원, 2020
염지숙 외, 『유아교사론』, 정민사, 2008
신은수 외, 『유아교사론』
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외 1명 저 | 파워북 | 2016.10.17. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 원장에게 요구되는 역할
2. 만약 본인이 어린이집 원장이 된다면 적용하고 싶은 프로그램을 기술
3. 나는 어떤 어린이집 원장이 되고 싶은가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램 적용방안
1) 성숙이론에 적합한 구체적인 사례와 0~2세 영아 프로그램 적용방안
2) 행동주의 이론에 적합한 구체적인 사례와 0~2세 영아 프로그램 적용방안
3) 구성주의 이론에 적합한 구체적인 사례와 0~2세 영아 프로
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접근
2. 아동 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법
1) 교과 간 통합적 접근법
2) 일상생활을 통한 접근법
3) 놀이중심 접근법
3. 아동 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법 중 놀이중심 접근법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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