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및 놀이활동 참여 (보드게임, 색칠하기 등)
- 정서 및 또래관계 관찰
- 감정카드 활동 참관 및 일부 진행 보조
17:00 ~ 17:30
정리, 관찰
- 귀가 준비 지원 (짐 정리, 복장 점검)
- 보호자 확인 절차 참여 및 안전관리 실습
- 아동 행동 특성에 대
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지도교사와의 관계
(1) 실습기간 동안 시설 내에서의 생활은 원장과 지도교사의 지도에 따른다.
(2) 지도교사의 지도 하에 보육활동과 교재 및 교구 제작, 각종 연구활동에 참여한다.
(3) 실습과 관련된 모든 활동은 지도교사의 자문을 받은
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지도 시 흥미 영역별 수업을 경험할 수 있도록 계획
3) 주교사의 일과 지도를 지원해 주는 역할
4) 생활 및 행동 지도 계획
5) 담임교사의 업무 보조
6) 관찰실습 참관을 위한 준비
7) 부분 수업 계획
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육교사로서의 여러 가지 마음가짐을 가슴에 품고 새기며 기억하고 지금같이 늘 배우는 자세로 한결같은 보육교사가 되도록 노력해야겠다고 다짐합니다. 그동안 너무 고마웠습니다.
보육실습
지도교사 조언
그동안 선생님도 고생하셨습니
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수 있었던 것이다.
2. 참고자료
보육실습, 저자 이신주, 출판 양성원, 2022.03.04. 1. 보육실습 종료 후 실습에 대한 소감을 공유
가. 전반적 느낌
나. 아동과의 상호작용 및 지도
다. 교재교구 제작 및 활동 전개
라. 교사자질
2. 참고자료
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궁금해하고, 흥미를 가지는지 파악한다. ‘기다리며 지켜봐주기’를 실천한다. 이후, 질문을 통해 현상에 대한 이해를 돕고, 정서적인 지원을 더한다.
- 중략 - 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
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보육실습의 준비
가) 실습기관 선정
나) 실습생 사전 지도
다) 보육실습생의 준비 및 실습지침
-실습 관련인 역할 이해
라) 보육실습의 효과
2. 실습하기
가)관찰하기
나) 일일 보육 계획안 및 보육일지
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하고 하원을 하였다.
하루하루 긴장감과 그 속에서 아이들과 함께 보내는 시간들은 참으로 색다르며 재미있는 순간들이었다. 마지막 수업을 마치며 아이들의 재잘거리는 모습들이 한동안은 눈에 선할 것 같다.
지도교사
조언 및 평가
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있는 선생님만 같은 사람만 만나면 그 아이는 행복하지 싶었다. 원장님과 그 외의 선생님들의 사랑과 배려 덕분에 실습을 무사히 마침을 감사 드린다. 선생님들과 같은 한결 같은 아이를 사랑하는 마음을 잊지 말아야겠다. 보육실습일지
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실습기간 : 2006년 7월 24일 ～ 8월 19일
2. 실습내용 및 일정표
Ⅲ. 실습사례
1. 일일 수업(계획)안
2. 종일 수업(계획)안
3. 영역별 교재․교구
4. 행동관찰아동(1CASE만 대표적으로 제시)
Ⅳ. 실습소감
1. 기관 및 실습지도에 대한 평
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