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법학회
황옥경(2004), 대중매체와 아동권리, 한국아동권리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동권리(어린이권리)의 중요성
Ⅲ. 아동권리(어린이권리)의 이론
Ⅳ. 아동권리(어린이권리)의 발달
Ⅴ. 아동권리(어린이권리)의 주요주제
Ⅵ. 아동권
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영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
도복늠 외(2006).정신간호학 각론.서울 :정담미디어. 1. 서론
2. 정신장애의 개념
3. 정신장애의 원인
4. 유아기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
5. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
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올바른 대화기법
5. 바람직한 부모교육 방법
6. 부모교육 프로그램의 일반적 구성 내용
7. 부모교육 프로그램의 일반적 연간계획안
8. 부모교육의 역사
9. 미래사회에 요구되는 부모교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프뢰벨, 페스탈로치, 피아제 등의 영향으로 자녀 양육에 대한 부모역할의 중요성이 더욱 크게 부각되었다.
7. 21세기에 요구되는 부모교육
현대사회 부모교육 프로그램들은 기본적으로 영유아 내부의 심리학적 기제를 강조하고 있으며, 아동
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정책의 실태와 문제점
1. 한국아동복지정책의 실태
2. 한국아동복지정책의 문제점
Ⅶ. 외국 아동복지정책의 실태
Ⅷ. 아동복지의 실천방법
1. 정책적 방법
2. 기술적 방법
Ⅸ. 아동
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유아의 주의집중과 인지기능에 미치는 영향. 공주 : 공주대학교 석사학위 논문.
고혜란(2009), 레지오 에밀리아 접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문 1. 서 론
2. 영유아 보육프로그램의 개념
3. 영유아 보육프
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영유아기 발달과정과 사회복지실천(社會福祉實踐)
1. 태내기의 발달
2. 신생아기의 발달
3. 영아기의 발달
4. 유아기의 발달
제3장 아동기 발달(兒童期發達)과정과 사회복지(社會福祉) 실천
1. 아동기 발달의 원리
2. 운동기능 및 신체적 발달(
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보육서비스는 사실상 국가가 나서서 어느 아동에게나 동일한 양육서비스를 제공해야 한다는 진보적인 이데올로기이다. 개정영유아보육법에서는 이러한 이데올로기를 분명히 하고 있는데, 이것이 직장보육시설을 활성화하는 정책에도 반영
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보육의 발전을 저해하지 않도록 가능한 모든 조치를 하여 줄 것을 기대하는 바이다 1. 보육정책의 변경과정
1) 아동복리법 시기(1961～1981)---보건사회부
2)유아교육진흥법 시기(1982～1990)---내무부
3) 영유아보육법시기(1991～현재)---보건복
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(외모지상주의)
2. 통계자료
3. 채용에 있어서 용모제한에 관한 사례분석
4. 최근의 추세
5. 소 견
6. 보도자료 및 추세
Ⅲ. 여성노동정책
1. 남녀고용평등법
2. 모성보호 관련법
3. 영유아보육법
4. 외국의 여성노동정책
5. 관련 보도
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