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사회문화적 맥락을 고려하면서도 보편적 인권 원칙을 구현할 수 있는 한국적 사회복지모델의 발전으로 이어질 수 있을 것이다.
8. 참고문헌
김교성, 이재완, 박소영. (2020). 한국 사회복지정책의 이해. 공동체.
남찬섭. (2019). 사회복지정책론.
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사회복지 영역에서의 정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의 관계
2) 심리사회적 조사
3) 심리사회적 사정
4
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사회적 측면
1) 미혼모에 대한 사회적 이해도모
2) 자활대책의 강화
3) 건전한 성윤리관 확립
2. 법?제도적 측면
1) 미혼모 관련 복지법의 체계화 및 단일법령제정
2) 미혼부 책임의 법제화
3. 행?재정적 측면
1) 국가재정지원의 합리화
2) 상
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사회적 환경
3) 공간과 시간적 리듬
4) 생활영역과 거주환경
IV. 생애주기에 대한 발달
V. 사회문화체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 사회문화체계
VI. 사회복지실천에서의 적용
1. 적응과 부적응에 대한 관점
2. 개입목표
3.
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스웨덴·독일·영 국·일본을 중심으로”, 충남대행정대학원 사회복지학 석사학위 논문, 2004.
전현숙, “재가노인복지사업의 실태와 개선방안에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원 석사학위 논문. 2003.
정경희 외, “거동불편노인에 대한 지역사
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사회복지사의 업무 범위와 한계
2) 정신보건 사회복지사가 활동하고 있는 실천분야와 역할
Ⅵ. 정신질환의 사회적 비용
Ⅶ. 우리 사회의 정신보건 현황
1. 우리들의 자화상
2. 수치로 보는 정신보건 현황
Ⅷ. 정신 장애에 대한 사회복
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복지 역사와 발전과정
3. 아동복지 대상
4. 아동복지 기본원칙
5. 아동복지의 필요성
6. 우리나라 아동복지 정책사례연구
(1) 아동복지 프로그램
(2) 아동복지 사업
(3) 아동복지시설
7. 아동복지 해외사례연구
(1) 스웨덴 아동복지
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복지서비스의 확충을 계획하였다.
또한 사회보장발전의 기본이념을 사회적 권리로서의 국민복지기본선의 보장과 생산적 복지에 두고, 보호가 필요한 모든 국민에 대한 최소한의 먹고 입는 문제와 자녀교육 및 의료는 국가책임하에 두고, 단
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사회복지개론, 양서원 2014
정민숙, 양정남 외 저, 사회복지개론, 공동체 2014 1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업의 구성요소
3. 학교사회사업의 대상과 기능
4. 학교사회사업가의 역할
5. 학교사회사업의 실천모델
6. 학교사
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사회적 사정(Psychosocial Assessment) 및 기록
1. 심리사회적 사정모델(psychosocial assessment model)
2. 문제해결적 사정모델(problem solving assessment model)
3. 행동주의적 사정모델(behavioral assessment model)
4. 과제 중심적인 사정 모델(task-centered assessment model)
5.
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