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복지론, 형설출판사
4.강수현,이정숙 공저 (2006), 아동생활지도, 형설출판사
5.구광현, 가영희, 이규영 공저 (2008), 교육심리학, 동문사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.부적응 행동의 이론적 접근
1)생물학적 관점
2)정신분석적 관점
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1) 제도적지원
2) 경제적지원
3) 자치단체별 사업내용
Ⅲ 실천
1. 입양가족의 특성
2. 입양가족의 문제
3. 입양가족을 위한 가족복지 프로그램
4. 입양가족을 위한 개선방안
Ⅳ 결론
Ⅴ 연구 후 느낀점
참고문헌
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역할의 변화, 2000년 춘계학술대회 한국사회복지학 자료집, 한국사회복지학회
◎ 전광석 외(1993), 유럽공동체 사회정책의 발달과 시장통합과 관련된 개혁논의, 사회보장연구, 제9권, 한국사회보장학회
◎ 조기옥(1994), 캐나다와 호주의 사회보
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이론과 실제. 서울: 교육과학사
국가청소년위원회,(2013).청소년정책자료.서울:국가청소년위원회. 1.서론
2.학교는 무엇인가
3.학교의 기원
4.학교의 기능
5.학교의 특징과 현황
6.학교의 문제점
7.학교의 문제점의 개선방안
8.결론
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기말고사 치러 “서열 경쟁·사교육 열풍 부채질” - 한겨레 2007.07.16
[인터뷰] 일제고사 선택권 인정해 해임당한 윤여강 선생님을 서울 교육청 앞 농성장에 만나다. - http://blog.naver.com/anarch7?Redirect=Log&logNo=30040295708
교사 2백여 명 “31일 일제고
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어떤 기능을 하고 있는가?
1) 학교의 시작
2) 우리나라 학교의 시작
3) 학교의 기능
(1) 교육적 경험의 확장
(2) 민주적 태도의 함양
(3) 공동체 기능의 강화
(4) 사회 개혁에의 참여와 실천
2. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇
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4) 예상
5) 추리
6) 문제 인식
7) 가설설정
8) 변인 통제
9) 자료 변환
10) 자료 해석
11) 결론 도출
12) 일반화
3. 탐구 과정과 기능
1) 문제 인식 및 가설 설정
2) 탐구 계획
3) 실험
4) 결과 해석
5) 결과 도출
Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)
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4) 남북한 중학교 2 학년 수학교과서분석
- 남한 수학교과서 두산동아 2007년 중에서
“ “미지수가 두 개인 일차방정식”에 대한 교재연구
- 남한 중학교 수학2 교사용지도서 89쪽~92쪽
- 북한 수학교과서 2학년 2007년 중에서
“ 두 변수 일차방
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4) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
김민남(1998) 콜버그 도덕 발달이론, 교육과학사
남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사
변영계(2009) 학습 이론의 이해, 학지사
전성연(2008) 학습의 이론적 탐색, 원미사
전성연, 김수동(2007) 학습이론, 학지
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복지론 -홍봉선
2008 아동청소년 백서
2004 학교사회사업 DAVID R.DUPPER 1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동문제의 요인
1) 불안과 두려움
2) 외로움, 수줍음
3) 슬픔
4) 우울과 자살
3. 내재화 행동문제의 현황
1)청
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