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권한부여모델의 주요개념
(1) 권한부여
(2) 협력과 파트너십
(3) 역량(competence)
3) 과제중심모델의 주요개념
(1) 표적문제
(2) 일반적 과제
(3) 조작적 과제
4) 위기개입모델의 주요개념
(1) 위기의 분류
(2) 위기상태
5) 인지행동모델의 주요
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있다. Ⅰ. 과제중심 모델
Ⅱ. 권한부여 모델
Ⅲ. 문제해결 모델
Ⅳ. 심리 • 사회적 모델
Ⅴ. 인지 • 행동 모델
Ⅵ. 위기개입모델
Ⅶ. 정신역동적 모델
Ⅷ. 클라이언트 중심 모델(Client-centered Model)
Ⅸ. 행동주의 모델
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클라이언트에 대한 시각: ‘소비자(consumer)’
(4) 역 량(competence)
3.권한부여모델의 실천적 함의
4. 역량강화모델의 개입과정
(1)대화단계
(2)발견단계
(3)발달단계
- 개입 과정
강점 관점
- 병리관점과 강점관점의 비교
5. 개입방법
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모델 - 위기개입모델
1) 위기개입모델의 개요
2) 위기개입모델의 기본개념
3) 위기개입모델의 기본원칙
4) 위기개입모델의 개입 기법
?2. 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례
1) 사례개요
2) 위기개입 사례관리 실천?
Ⅲ.결
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기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신역동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교
1) 정신역동모델의 주요 개념
2) 역량강화모델의 주요 개념
(1) 권한부여
(2) 협력과 파트너십
2. 정신역동모델과 역
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클라이언트체계를 봄으로써 사정과 계획단계에 매우 유용하게 사용할 수 있다는 것이 장점이다.
이러한 이론에 근거한 역량강화의 주요개념인 권한부여모델의 개념은 다양한 클라이언트집단과의 사회복지실천에서의 개입 및 전략, 중요한
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모델 비교
1) 권한부여모델
(1) 권한부여모델이란
(2) 권한부여모델의 이론적 배경
(3) 권한부여모델의 주요개념
(4) 권한부여모델의 개입과정
2) 인지행동모델
(1) 인지행동모델이란
(2) 인지행동모델의 이론적 배경
(3) 인지행동모델의 주
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기술론, 양서원, 2010.
조흥식 외, 사회복지실천분야론, 학지사, 2000.
박종삼, 사회복지학 개론, 학지사, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서의 통합적 접근의 방법론이 등장하게 된 배경
2. 통합적 접근의 주요관점
1) 환경 속
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기술론. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근의 개념
2. 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경
3. 사회복지 실천에 대한 통합화의 목적
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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위기를 경험할 때 개인이 현재 자원과 대처기제로는 감당하기 어려워 심각한 정서적, 행동적, 사회적 곤란을 경험하게 될 때 위기개입이 필요하다. 현실적으로 정신보건실천현장에서 주로 다루게 되는 위기는 클라이언트가 경험한 상황적위
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